2    碩士、博士招生計劃增長趨緩

2.1    碩士研究生招生計劃增長趨緩 增幅約4%

        2013年我國碩士研究生招生計劃人數(shù)已達到53.9萬人，比2012年增加2萬多人，增幅為4.2%。從1999年開始，伴隨高校大擴招，碩士研究生招生計劃快速增長，2006年以前增幅均達到10%以上。近年招生計劃增幅趨緩，已經(jīng)連續(xù)3年增幅僅4%左右。

        碩士研究生招生規(guī)模逐年增加使得更多人獲得進一步深造的機會，但因為缺乏有效質(zhì)量控制，寬進寬出，直接造成碩士學位含金量不斷降低，與此同時研究生就業(yè)率、薪酬也不斷走低，讀研所帶來的價值不斷遭受質(zhì)疑，也直接影響了讀研的熱情。

2.2    博士研究生招生計劃增長放緩 增幅約3%

        2013年博士生招生數(shù)量較2012年增加1784人，達到7萬多人，增幅在2.6%左右。博士生招生計劃在1999年-2002年間增幅明顯，均達到20%以上，但從2003年以后，博士生招生計劃增長速度放緩，其增幅每年在3%上下浮動。

        自1999年高校擴招以來，我國博士生招生人數(shù)快速增長，到2009年博士生招生人數(shù)超過6萬人。
        為了提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量，國務(wù)院學位辦從2010年開始，從國家圖書館調(diào)取博士學位論文進行抽檢，抽檢結(jié)果將直接影響到各學校教育資源的配置及學科評估名次，對于抽檢結(jié)果差的學科，最嚴厲的處罰是暫?；蛉∠洳┦繉W位授予權(quán)。