坎特伯雷大學(xué)教育學(xué)專業(yè)研究生申請條件 學(xué)費 世界排名 雅思要求

坎特伯雷大學(xué)教育學(xué)專業(yè)研究生申請條件|學(xué)費|世界排名|雅思要求，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

　　坎特伯雷大學(xué)教育學(xué)碩士是一種新的職前師訓(xùn)(ITE)資格認(rèn)可。這是一個為那些想要在小學(xué)或中學(xué)找工作的教師提供的一個選擇，并且與其他的ITE畢業(yè)生區(qū)別開來。

　　這個專業(yè)的教育路線是把以研究為基礎(chǔ)的知識和所需要的技能來武裝參與者，而且現(xiàn)代化的教育理念和經(jīng)驗，以及專業(yè)的實踐都能使學(xué)生在21世紀(jì)的學(xué)校成為擁有專業(yè)化素養(yǎng)的教師。

　　學(xué)費：39960.00紐幣/年

　　坎特伯雷大學(xué)教育學(xué)專業(yè)世界排名：50+

　　2坎特伯雷大學(xué)教育學(xué)專業(yè)課程

　　必修課:

　　EDMT?601 Teaching and Learning in Aotearoa New Zealand 紐西蘭教育

　　EDMT?602 Toward Maori Success: Presence, Engagement and Achievement毛利人的成功：參與與成就

　　EDMT?603 Creating Inclusive Learning Environments for Diverse Learners 給不同類型的學(xué)生創(chuàng)造廣泛的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　EDMT?604 Inquiry and Evidence-based Practice for Inclusive Learning Contexts 1 以要求和實證為基礎(chǔ)的實踐1

　　EDMT?605 Inquiry and Evidence-based Practice for Inclusive Learning Contexts 2實踐2

　　EDMT?606 Developing a Teacher-Researcher Stance 發(fā)展一個教師研究者的立場

　　3坎特伯雷大學(xué)教育學(xué)專業(yè)入學(xué)要求

　　1.學(xué)術(shù)要求：

　　本科相關(guān)專業(yè)背景，均分B+(相當(dāng)于本科平均分75-80)

　　2.語言要求：

　　雅思：總分7.5.單項：7.5

　　新西蘭坎特伯雷大學(xué)建于1873年，位于新西蘭的坎特伯雷省的省會基督城中，原來坐落在基督城的中部，1974年遷到一個空曠的郊外校區(qū)。由此去市中心極為方便，去參加包括到哈特山上滑雪等一系列文化娛樂活動也相當(dāng)容易，基督城是去南阿爾卑斯山，庫克山和皇后鎮(zhèn)的必經(jīng)之地。

　　4坎特伯雷大學(xué)教育學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

　　可從事的工作：

　　可以在新西蘭國內(nèi)外的學(xué)校從事教學(xué)，或者教育管理等工作，也可以從事研究和培訓(xùn)方面的工作。

　　就業(yè)數(shù)據(jù)分析：

　　對于擁有特定的興趣的專業(yè)老師來說這也是一個很好的方法去支持在主流學(xué)校中的不同的學(xué)生，包括毛利人和太平洋島嶼族裔青年，那些把英語作為第二母語的學(xué)生，以及那些擁有特殊的學(xué)習(xí)需求的學(xué)生。

　　畢業(yè)生將獲得許多的職業(yè)優(yōu)勢，比如，獲得專長，提高知識，較高的工資，研究能力，擁有好的學(xué)業(yè)成績。

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