gre閱讀考試結(jié)構(gòu)

很多同學(xué)都很關(guān)注gre閱讀考試結(jié)構(gòu)這個(gè)問題，那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

解釋型

考點(diǎn)：顧名思義，這是對(duì)一種自然或社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行分析解釋。這類文章從一開始就描述了一種"奇怪"的現(xiàn)象，說它奇怪是因?yàn)樗谌粘Ｉ钪邪l(fā)生得較少或不容易看到，或很容易被我們忽視。

文章也圍繞這一現(xiàn)象展開，首先是對(duì)這一現(xiàn)象的描述，然后介紹其產(chǎn)生的原因和影響，以間接地表達(dá)作者的態(tài)度或評(píng)價(jià)。

應(yīng)對(duì)方法：對(duì)于這類文章，考生不僅要了解所描述的現(xiàn)象，知道其具體在講什么，而且要徹底了解這一現(xiàn)象的成因，找出這一現(xiàn)象的真正原因，以便快速、準(zhǔn)確地從文章中找到依據(jù)。

建議在練習(xí)中養(yǎng)成分析文章結(jié)構(gòu)的習(xí)慣，這樣不僅可以大大提高問題的處理效率，還能舉一反三，只要考生稍作歸納，就能迅速解決問題，做到事半功倍。

觀點(diǎn)對(duì)比型

考點(diǎn)：觀點(diǎn)對(duì)比型的GRE閱讀通常在文章開頭提出兩種或兩種以上的觀點(diǎn)，并在以下幾個(gè)方面提出比較分析的特點(diǎn)，通過對(duì)兩種或兩種以上觀點(diǎn)進(jìn)行分析比較，間接地顯示作者的態(tài)度和評(píng)價(jià)，從而判斷文章的主要目的和基調(diào)。在做題的過程中，我們應(yīng)該注意觀察作者的態(tài)度或評(píng)價(jià)，因?yàn)榇祟愋偷奈恼轮型ǔ?huì)有關(guān)于作者態(tài)度的題目。

應(yīng)對(duì)方法：這類文章主要是檢查考生對(duì)文章的整體把握、文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的分析能力，以及對(duì)作者的態(tài)度和邏輯判斷的評(píng)價(jià)。

文章通常圍繞新觀點(diǎn)展開，理解這一點(diǎn)，在平時(shí)的練習(xí)中必須多加注意，并養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，這樣才能在考試的時(shí)候臨危不亂，取得滿意的成績(jī)。

說明型

考點(diǎn)：這類文章通常在文章開頭給出一個(gè)明確的結(jié)論，然后在下文中詳細(xì)討論這一結(jié)論，并通過提出事實(shí)和分析論點(diǎn)來(lái)證明結(jié)論的正確性或可行性，文章的擴(kuò)充通常以"總、分"的形式出現(xiàn)。

應(yīng)對(duì)方式：這類文章一般在首句都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)主題句，即topic sentence，接著討論下面的話題，在討論過程中不斷提出論點(diǎn)來(lái)證明結(jié)論的正確性。

通過對(duì)論點(diǎn)的分析，考生可以準(zhǔn)確地判斷作者的態(tài)度，為下一次練習(xí)奠定基礎(chǔ)?？忌仨氿B(yǎng)成在平時(shí)練習(xí)時(shí)養(yǎng)成分析文章套路的習(xí)慣。

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