托福聽(tīng)力只有5分怎么辦
2023-10-03 14:20:17 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)
同學(xué)們您是否也想知道托福聽(tīng)力只有5分怎么辦,這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢?相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解,話(huà)不多說(shuō),接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線(xiàn)小編一起看看吧。
托福 聽(tīng)力只有5分怎么辦
1、堅(jiān)持以聽(tīng)力真題為根本
托福聽(tīng)力只有5分怎么辦?沒(méi)有完全了解和熟悉托福聽(tīng)力真題前,不要去聽(tīng)friends,voa,空中美語(yǔ),等,特別是不要聽(tīng)瘋狂英語(yǔ)。也許我的能力不夠,依照我看瘋狂英語(yǔ)要是你能聽(tīng)懂2/3,那么你聽(tīng)力已經(jīng)不是一般水平了,所以你能夠熟悉所有真題,耳熟能詳,就已經(jīng)算是功力高深了,千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)。
2、聽(tīng)4次ok,再不懂就看文章
全部聽(tīng)完真題,你可以試著背托福聽(tīng)力里面一些句子,有些人主張聽(tīng)不出就死聽(tīng),直到聽(tīng)懂,我不是很理解,其實(shí)很多聽(tīng)不懂是由于1,連讀 2。詞匯不認(rèn)識(shí) 3。習(xí)語(yǔ)不懂。試問(wèn)聽(tīng)力也是一個(gè)積累口語(yǔ)詞匯的過(guò)程,如果你聽(tīng)多次不懂,也不肯翻文字出來(lái)背,那么這些就是不懂的東西,甚至你查字典才能明白的東西,又如何指望自己在一遍遍聽(tīng)中搞懂呢?其實(shí)你認(rèn)真背一下,再結(jié)合磁帶讀幾次,這個(gè)東西就是你自己的,何必反復(fù)聽(tīng),聽(tīng)到最后還是不懂,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
3、單詞是大前提,名詞要特別重視
建議大家把歷年托福聽(tīng)力中出現(xiàn)名詞背一下,很管用,這些詞匯都是長(zhǎng)對(duì)話(huà)里的重要特征,其實(shí)聽(tīng)懂這些往往對(duì)你猜測(cè)答案有意想不到的效果,其實(shí)托福聽(tīng)力中長(zhǎng)對(duì)話(huà)一般不會(huì)說(shuō)和我們常識(shí)相反的事物,你能夠聽(tīng)明白在說(shuō)個(gè)什么東西,即使后來(lái)很多不懂,連蒙帶猜也可以做對(duì)3-4個(gè)。
4.簡(jiǎn)短答案不可忽視
托福聽(tīng)力中對(duì)于四個(gè)選項(xiàng)都很簡(jiǎn)短的長(zhǎng)對(duì)話(huà)答案,要先有印象,這些答案往往是時(shí)間,比值,問(wèn)題順序和文章順序基本一致,如果出在第二題,則答案基本在對(duì)話(huà)開(kāi)頭,你就盯住選項(xiàng),聽(tīng)到哪個(gè)選哪個(gè),盡管放心不會(huì)錯(cuò),否則一旦你漏聽(tīng),神仙也救不了你,因?yàn)榇鸢付?,則對(duì)話(huà)提及的時(shí)間也短。
5.一邊聽(tīng)對(duì)話(huà)一邊做題
首先,容易造成聽(tīng)后不反應(yīng)文章意思的惡習(xí),的確大部分你能夠聽(tīng)懂,基本都可以做對(duì)題,那么你是否想過(guò)有些你似乎理解意思,其實(shí)根本是錯(cuò)誤的,只有做過(guò)題目對(duì)過(guò)答案才能夠糾正,就算不存在以上問(wèn)題,雖然聽(tīng)力選項(xiàng)答案簡(jiǎn)單,但是個(gè)體瀏覽和理解速度有差異,長(zhǎng)期只聽(tīng)不作題必定導(dǎo)致你掃描答案速度降低。其次,托福聽(tīng)力答案偶有陷阱,D比A好,可是一上來(lái)就選A,所以這種細(xì)心和靈感是需要平時(shí)養(yǎng)成的。最后,在你萬(wàn)一聽(tīng)不懂的情況下,你看著選項(xiàng)必須猜題,這個(gè)猜其實(shí)包含了你使用一些聽(tīng)到的詞匯來(lái)推測(cè)答案,這也是能力,試問(wèn)你平時(shí)不猜,考試的時(shí)候怎么會(huì)猜對(duì)?
托福聽(tīng)力筆記的四大重點(diǎn)
記關(guān)鍵詞
很多考生在記筆記的時(shí)候,聽(tīng)到什么就記什么。如果堅(jiān)持這樣記筆記的話(huà),練習(xí)往往沒(méi)有效果,正確的托福聽(tīng)力筆記方法是記錄聽(tīng)到的文章里的關(guān)鍵詞,聽(tīng)到什么就記什么一來(lái)我們的時(shí)間上不允許;二是根本記不全。在托福聽(tīng)力中,一般在聽(tīng)力內(nèi)容中出現(xiàn)的名詞、動(dòng)詞、形容詞和否定詞都是我們需要記錄的聽(tīng)力中的關(guān)鍵。但是考生要注意的是在記錄之前,我們要聽(tīng)到這個(gè)句子,因?yàn)橛涗浀谋旧淼哪康木褪峭ㄟ^(guò)這些詞匯來(lái)讓你再次記憶之前聽(tīng)到的聽(tīng)力內(nèi)容,如果之前根本沒(méi)有聽(tīng)懂,那么,單憑記錄下來(lái)的單詞對(duì)于你的做題也是沒(méi)有幫助的。
記邏輯
toefl培訓(xùn)老師提醒考生對(duì)于每一篇聽(tīng)力文章都有自己的邏輯脈絡(luò),而且每篇文章都有著非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶哟魏瓦壿嬯P(guān)系。只有掌握了這個(gè)邏輯脈絡(luò)那么你的對(duì)于整個(gè)聽(tīng)力文章的掌握是很有幫助的。對(duì)于整個(gè)文章我們可以找到一個(gè)邏輯關(guān)系,對(duì)于每個(gè)段落之間也存在著邏輯關(guān)系,甚至是句子句子之間也都存在著相應(yīng)的邏輯關(guān)系。
一般我們常見(jiàn)的句子之間的邏輯關(guān)系有:轉(zhuǎn)折、對(duì)比、因果、順承、舉例等。那么邏輯是如何體現(xiàn)的呢?一般是通過(guò)邏輯詞和邏輯短語(yǔ)來(lái)體現(xiàn)的。一時(shí)你聽(tīng)到了邏輯記號(hào),那么這個(gè)地方就很有可能會(huì)是考點(diǎn)了,考生要迅速將其記錄下來(lái),這樣對(duì)于文章內(nèi)部的關(guān)系和順序就會(huì)一目了然了。所以考生在備考聽(tīng)力的時(shí)候,就要積累一些邏輯短語(yǔ),這樣可以提高自己的聽(tīng)力反應(yīng)速度。
忽視生僻詞
很多考生在聽(tīng)力過(guò)程中,即使做了托福聽(tīng)力筆記,但是也還是有漏聽(tīng)和漏記的,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?原因是考生太過(guò)于糾結(jié)了,會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)單詞或者句子沒(méi)有聽(tīng)清楚,會(huì)把思維或長(zhǎng)或短的停留在這些詞句中,從而導(dǎo)致后面的大部分的內(nèi)容都會(huì)被漏聽(tīng),導(dǎo)致漏聽(tīng)漏記。那么這種壞習(xí)慣應(yīng)該如何避免呢?
一般來(lái)說(shuō),在托福聽(tīng)力考試中,當(dāng)有重要的信息或者生僻的單詞出現(xiàn)的時(shí)候,往往講話(huà)者在大部分的情況下都會(huì)對(duì)這些重要的信息或者生詞單詞進(jìn)行解釋?zhuān)踔潦欠磸?fù)的去解釋這個(gè)信息或單詞,這些大家在平時(shí)的練習(xí)時(shí)可以拿來(lái)原文進(jìn)行對(duì)比就會(huì)發(fā)現(xiàn)了。故而考生在考試中,如果遇到這種情況了,千萬(wàn)要忍住回想的沖動(dòng),就算是硬著頭皮也要往下聽(tīng),不要撿了芝麻而丟了西瓜,在聽(tīng)到解釋之后,再快速的記下主要的信息。
把握文章套路
托福聽(tīng)力文章其實(shí)是存在著一定的規(guī)律的。往往文章會(huì)沿著回顧上節(jié)課內(nèi)容--引出這節(jié)課的主題——介紹這個(gè)一種現(xiàn)象,或人物,或歷史事件--通過(guò)列舉分類(lèi)的方式或者介紹流程的方式來(lái)闡述主題的具體內(nèi)容--在整個(gè)講座過(guò)程中穿插學(xué)生提問(wèn)或者老師自己提問(wèn)并給出解答 (每個(gè)提問(wèn)處都很可能是考點(diǎn))--后對(duì)主題進(jìn)行總結(jié)或升華(例如會(huì)提到講座主題對(duì)過(guò)去或未來(lái)產(chǎn)生的影響或深遠(yuǎn)的意義等)。
怎么解決托福聽(tīng)力的辨音能力
聽(tīng)力的境界有高下之分,剛開(kāi)始的時(shí)候,是一個(gè)單詞一個(gè)單詞地去聽(tīng),慢慢地可以一個(gè)意群一個(gè)意群地去聽(tīng),再后來(lái),可以一個(gè)句子一個(gè)句子地去聽(tīng),當(dāng)然,到了一定境界,你就會(huì)忘記你聽(tīng)到的是英語(yǔ),而進(jìn)入耳朵的只是一個(gè)一個(gè)的意思。這就像你聽(tīng)漢語(yǔ)一樣,我們從來(lái)不去想“我正在聽(tīng)漢語(yǔ)”。這是一種“得意忘形”的境界。如果你達(dá)到了這種境界,那么托福聽(tīng)力立刻就成了我們小學(xué)的社會(huì)科學(xué)課考試,其簡(jiǎn)單。
但是,對(duì)于一個(gè)跟著中的中學(xué)教育、大學(xué)教育,然后考過(guò)四六的人來(lái)說(shuō),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這種境界的。所以,在準(zhǔn)備托福聽(tīng)力的時(shí)候,我們首先要做的功課,就是解決對(duì)英語(yǔ)的辨音能力。辨音能力指的是聽(tīng)到一個(gè)單詞能反應(yīng)出它的意思,讓它成為你的積的聽(tīng)覺(jué)詞匯。托福聽(tīng)力材料可以幫助考生更好的備考托福聽(tīng)力考試。
解決辨音能力有效的兩個(gè)方法:一是聽(tīng)寫(xiě),二是精聽(tīng)。
1. 聽(tīng)寫(xiě)
聽(tīng)寫(xiě)指的是將一篇聽(tīng)力錄音中的原文全部聽(tīng)抄下來(lái)。對(duì)于準(zhǔn)備托??荚嚨目忌?,好的聽(tīng)寫(xiě)材料就是老托的段子。聽(tīng)寫(xiě)能有效地檢驗(yàn)和提高一個(gè)人的辨音能力,聽(tīng)寫(xiě)之后對(duì)照正確文本,反復(fù)再聽(tīng),直到可以全部聽(tīng)清楚為止,這是聽(tīng)力提高有效的方法。
2. 精聽(tīng)
精聽(tīng)指的是一邊看著正確的文本一邊聽(tīng)錄音,聽(tīng)的時(shí)候要?jiǎng)澇鲎约翰皇煜さ膯卧~,在遍錄音結(jié)束后查單詞,然后再反復(fù)聽(tīng),直到可以脫稿聽(tīng)為止。精聽(tīng)適合的材料是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),因?yàn)樗浅6?,只有一分鐘,但信息量很大,更重要的是,它是托福?tīng)力出題的重要來(lái)源。
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