

近年來,越來越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中新托福聽力答題時(shí)間?本文則針對(duì)這個(gè)問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。

聽力的境界有高低之分,剛開始的時(shí)候,是一個(gè)單詞一個(gè)單詞地去聽,慢慢地可以一個(gè)意群一個(gè)意群地去聽,再后來,可以一個(gè)句子一個(gè)句子地去聽,那你知道新托福聽力答題時(shí)間嗎?接下來小編告訴你新托福聽力答題時(shí)間。
新托福聽力答題時(shí)間:
聽寫練習(xí)
這是一種比較常見的練習(xí)方法也是大家比較熟悉的練習(xí)方法,也是相對(duì)來說對(duì)所有考生都行之有效的一種方法。它即把一篇托福聽力錄音里的原文都聽下并錄下來,然后一句一句絲毫不落,其是提升聽力最有效的方法。針對(duì)準(zhǔn)備托??荚嚨目忌鷣碚f,最好的聽寫材料即是老托福的lecture。推薦part 3 的93篇文章,針對(duì)基礎(chǔ)不一樣的考生,能夠選擇另外的適合自己水平的材料進(jìn)行練習(xí),再用老托福聽力,同時(shí)輔助一些長(zhǎng)篇的段落聽寫練習(xí)。
精聽練習(xí)
還有一種練習(xí)方式是托福聽力精聽練習(xí),其步驟如下:一面聽一面看聽力材料原文,把自己不認(rèn)識(shí)亦或是想像但不能來及反應(yīng)的詞都劃出來;錄音結(jié)束,開始查生詞,寫在原文的旁邊,需要的只是當(dāng)寫出此單詞在這篇文章里的意思就行后;而后把此篇材料都當(dāng)成閱讀文章快速精讀一遍,徹底看懂;再一邊看原文,一邊放錄音,嘴上要跟讀,反復(fù)幾遍,一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止。像考生們平日經(jīng)常使用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),非常短,但信息量很大,屬于不錯(cuò)的練習(xí)材料。
托福聽力的做題順序
通常主旨在錄音開始地方會(huì)出現(xiàn)。所以針對(duì)錄音起段的把握是相當(dāng)?shù)年P(guān)鍵。要聽明白文章的組織信息的結(jié)構(gòu);是按照分類舉例,或者是解釋一個(gè)過程,亦或是將事物做對(duì)比分析,然后做聽力筆記;能夠適當(dāng)把展現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)的邏輯詞和過渡詞都記下來。
a. 若文章結(jié)構(gòu)可劃分成舉例,如此需要記錄的關(guān)鍵信息是分類的依據(jù)、每個(gè)類別的名稱與每一個(gè)類別里列舉的例子;
b. 若文章屬于解釋一個(gè)過程,如此是需要關(guān)鍵的聽更多表示階段的信號(hào)詞,同時(shí)記下每了個(gè)階段的事件進(jìn)展與關(guān)鍵的特征;
c. 若文章在跟事物做比較或?qū)Ρ?,如此需要把他們的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)都記下來;再與對(duì)于全文大意的理解以及所做的筆記結(jié)合著答題。
托福聽力考試題型答題技巧:
1、推理題
托福聽力推理題是讓考生根據(jù)所聽內(nèi)容進(jìn)行推理從而選出答案的題型。常見的提問方式包括:
What does the woman imply about the new medical research?
What can we infer from the professor’s comment on the New England system?
在做題時(shí),考生首先需要仔細(xì)讀清楚選項(xiàng)。因?yàn)橥评眍}的答案一般不會(huì)在錄音材料中給出,而是需要考生對(duì)材料內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步引申,得出更深層次的內(nèi)容。所以,考生往往只有在讀完選項(xiàng)之后才能知道答案對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。同時(shí),推理題雖然考查的是錄音材料的細(xì)節(jié)之處,但是其考查內(nèi)容還是圍繞著全文主題展開的。因此在做題時(shí),考生如果實(shí)在不知道選哪一個(gè),那么就可以去選和全文主題最接近的選項(xiàng),這樣的選項(xiàng)大多數(shù)都是正確的。
2、重聽題
重聽題是托福聽力題目中一種非常特殊的題型。在這種題目中,講述人會(huì)把錄音材料中的一小部分內(nèi)容重新讀一遍,然后讓考生根據(jù)這段重新聽到的內(nèi)容找出符合要求的選項(xiàng)。在考試中,每道重聽題中都會(huì)給出一個(gè)耳機(jī)的圖標(biāo)。其常見的提問方式為:
Listen again to part of the lecture, then answer the question.
What does the professor mean when she says this?
重聽題的解題思路比較多樣化。有些題目考查所重復(fù)段落的含義,有些題目考查段落中某個(gè)習(xí)慣用語(yǔ)的含義??忌鶕?jù)自己所聽到的內(nèi)容,辨別出題人想考查的到底是哪方面的內(nèi)容。另外,有些重聽題中雖然重復(fù)了一部分文章內(nèi)容,但是必須結(jié)合重復(fù)的內(nèi)容在錄音材料中的上下文去推理才能得出答案。所以考試在做題時(shí)要保持清醒的頭腦,如果發(fā)觀從重復(fù)的內(nèi)容中找不到答案,就要立刻回憶,從上下文中去尋找正確答案。
托福聽力備考攻略都在這里:
一、辨音能力
聽力的境界有高低之分,剛開始的時(shí)候,是一個(gè)單詞一個(gè)單詞地去聽,慢慢地可以一個(gè)意群一個(gè)意群地去聽,再后來,可以一個(gè)句子一個(gè)句子地去聽,當(dāng)然,到了一定境界,你就會(huì)忘記你聽到的是英語(yǔ),而進(jìn)入耳朵的只是一個(gè)一個(gè)的意思。這就像你聽漢語(yǔ)一樣,我們從來不去想"我正在聽漢語(yǔ)"。這是一種"得意忘形"的境界。如果你達(dá)到了這種境界,那么托福聽力立刻就成了我們小學(xué)的社會(huì)科學(xué)課考試,極其簡(jiǎn)單。
解決辨音能力最有效的兩個(gè)方法:一是聽寫,二是精聽。
1聽寫
聽寫指的是將一篇聽力錄音中的原文全部聽抄下來。對(duì)于準(zhǔn)備托??荚嚨目忌裕詈玫穆爩懖牧暇褪且恍┙?jīng)典的段子。聽寫能最有效地檢驗(yàn)和提高一個(gè)人的辨音能力,聽寫之后對(duì)照正確文本,反復(fù)再聽,直到可以全部聽清楚為止,這是聽力提高最有效的方法。
2精聽
精聽指的是一邊看著正確的文本一邊聽錄音,聽的時(shí)候要?jiǎng)澇鲎约翰皇煜さ膯卧~,在第一遍錄音結(jié)束后查單詞,然后再反復(fù)聽,直到可以脫稿聽為止。精聽最適合的材料是SSS(Scientific American's Sixty-second Science),因?yàn)樗浅6?,只有一分鐘,但信息量很大,更重要的是,它是托福聽力出題的重要來源。
二、反應(yīng)速度
以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在聽到一個(gè)單詞之后的反應(yīng)速度是0.03秒,我們不是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的,所以我們對(duì)單詞的反應(yīng)速度可能不能完全達(dá)到這個(gè)指標(biāo),但是盡可能地去接近它,無疑是取得托福聽力高分必須做到功課。因?yàn)槟阍诼犕懈B犃Φ臅r(shí)候,ETS不可能等你聽明白了前面的單詞,然后再放后面的錄音,而事實(shí)上,托福聽力的語(yǔ)速也只是美國(guó)大學(xué)教授上課的一半語(yǔ)速,所以,不僅為了取得托福高分,更重要的是為了到美國(guó)能跟上美國(guó)的課堂,我們花大力氣將反應(yīng)速度練上去是完全有必要的。
托福閱讀滿分課堂:
1.在??贾邢乳喿x每段首句 結(jié)尾段的首句加末尾句。然后開始做題。
2.每道題先讀屏幕左邊的題目,快速瀏覽選項(xiàng)。句意轉(zhuǎn)換,總結(jié)題,詞匯題不需要看題。然后與原文快速定位。
3.邊讀邊總結(jié)每段大意,平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意,這樣可以快速的做好最后的總結(jié)題。
4.每篇閱讀應(yīng)該留3-4分鐘做最后的總結(jié)題。
閱讀的出題點(diǎn):1.引號(hào)后面的內(nèi)容
2.例證 (概述+for example等指示詞+例子)
3.轉(zhuǎn)折詞:nevertheless, rather than, but, on the other hand, infact,indeed,actually,pratically,virtually.
4.出現(xiàn)解釋定義的情況:a. that is 插入語(yǔ)
b. 同位語(yǔ):加在兩逗號(hào)間并對(duì)第一個(gè)逗號(hào)之前的句子進(jìn)行解說明。 c. 破折號(hào)后面的內(nèi)容
d.平行結(jié)構(gòu)(如and連接的)
5.比較級(jí),高級(jí)6因果邏輯關(guān)系出現(xiàn)時(shí)
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