托福聽力推斷題怎么做

隨著人們經濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中托福聽力推斷題怎么做？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

托福 聽力推斷題怎么做

托福聽力推斷題怎么做？面對托福聽力的各種題型，大家在平時的復習中，也要掌握各種題型的解題技巧。為大家重點講解的是推斷題的解題技巧。

正推法。我們需要明白，邏輯推理的過程，通常是premise+ assumption àconclusion。Premise是前提，assumption為假設，是通常沒有說出來的premise，只有假設成立，結論才成立。這個可以按照“三段論推理”來進行理解，即Major premise + minor premise à conclusion，assumption就是minor premise。三段論推理是一種重要的演繹推理。比如，所有的植物都是需要水分的(大前提)，小麥是植物(小前提)，所以，小麥也是需要水分的(結論)。三段論作為一種思維方式，其包含的三個性質判斷通常都是以大前提、小前提、結論這樣的順序排列。但用自然語言表達三段論時，語句順序是靈活的，而且常常使用省略形式(有省略大前提或小前提或結論等形式)。

補充出沒有說完的話。有些話沒有直接說出來，但憑借常識或固定搭配，我們即可順利猜出下一句，而這一句話就是正確答案。若能順利理解出這一層意思，答案呼之欲出。但實際考試中，考生的理解往往浮于表面，不能當場抓住這一層意思，等做題的時候，已經忽略了本來很簡單的答案.

對比信息取反。對比的兩個對象可以是不同的事物，也可能是同一事物的不同時期.如果A和B進行對比，A的反面就是B。通常來說，各個參數完全相反。這個原理，可以運用到托福推斷題中。

我們結合例題來具體看一下托福聽力推斷題的解題策略：

Narrator: Listen again to part of the discussion. Then answer the question.

Professor: Scott Anfinson is an incredible archaeologist and author whose work conducive to the discovery of the indigenous Indian tombs is thought to be a great asset to Minnesota archaeology.

What can be inferred about Scott Anfinson

A: His work is not worthy of any credit.

B: He is an archaeologist with a lot of assets.

C: He has done a lot of noteworthy jobs on Minnesota archaeology.

D: He，as a great archaeologist，donated some assets to protect the local environment.

分析：1.首先是正確辨別兩個詞： incredible (出色的， 驚人的) 和 asset (財富)。

2. 通過分析A， 可以了解到是對incredible 的理解。在這里頭腦一定要清晰，因為 incredible 中的in不表示 “否定”，與incomplete(不完整的)中的in 不是一回事。特別注意該詞的構詞法，在考試中經常會出現(xiàn)類似的混淆構詞方法的錯誤選項;

3. 再來分析B 和D，通過分析不難得出主要考察對asset的理解。美國人經常把某人當作asset， 即 “人是世界上最大最寶貴的財富”的人生哲學的體現(xiàn)。

4. 綜上分析，不難得出C 為正確選項。 noteworthy 意為 “值得關注的”，正好切合教授話中對Scott Anfinson 的嘉許。

另外在做題時我們還需要注意一些小技巧：在做題的時候注意不要過渡推斷，步驟最少的推斷最接近答案。舉個簡單的例子：某人生病了，我們不能說他去世了，只能說他身體不適或健康不佳。 在推斷的時候必須基于原文，尤其是涉及自然科學的知識，在某一學科某一領域的某一概念還未被全世界的科學家普遍接受的時候，我們不能運用課外之時做出推斷。尊重談話人的態(tài)度和意見是做題的關鍵。涉及到人文科學的知識，中外分歧更大，我們更要拋棄自己的主觀意見，站在談話人特定的歷史角色和觀點上，做出符合邏輯的推論。注意答案選項中是不是又被問對象的近似概念或同義詞，有些推斷答案就是同一概念的替換或延伸。

托福聽力機考的注意事項

1：要注意試聽和試音。

有過參加托?？荚嚨目忌贾?，在托福聽力考試前會有一個試聽和試音的步驟，但是大部分的考生都將這個步驟給忽略了或者說不夠重視，而只是簡單的履行程序，這種做法是大錯特錯的。要知道，硬件設備的性能是可以直接影響到考生的發(fā)揮的。如果一個考生以往托福聽力都能考到24分，那么由于近一次在試聽的時候沒有太在意，可能在進行聽力考試的時候設備出現(xiàn)了問題，一會聽得見，一會聽不見，雖然后來考場采取了措施，但是后的結果聽力只得到了19分。這就說明，在試聽和試音的時候，每一個環(huán)節(jié)都是很重要的，所以大家一定要注意這個環(huán)節(jié)。

2：機考過程中的外來干擾。

大家都知道托?？紙鲇行﹣y，并不是同一時間開考的，一般都是先到的考生先考，所以每個考生的考試進度都是不一樣的。所以，當你想要安心的做聽力的時候，往往還可以看到穿梭在教室中往來的身影，這時你或者就聽到了他們不大不小剛好踩在你心頭的腳步聲，還有一些地板的輕微震動聲，更厲害的是口語們的高亢、洪亮的音頻，正宗、純粹、地首的中英語在你耳邊響起。這些都是讓你在考托福聽力考試時不能集中注意力的因素。

其實面對這種情況，并沒有太好的解決方法，考生只能盡可能的集中注意力，盡量減少這些因素對自己的干擾。在考場上，考生可以把耳機的音量調大，壓制住外來的聲音;或者是把視野縮小到筆尖、屏幕上來集中注意力;又或者是攝斂心神，讓自己的思想單純起來，只思考聽到的東西。所以考生在平時的練習過程中，對于這些外來的干擾也要進行系統(tǒng)的練習，這樣在考試中才能夠從容應對。

3：耐力和毅力的堅持。

要知道，托?？荚嚦丝疾炜忌挠⒄Z能力之外，同時也是考驗考生耐力。大家都知道，托?？荚囌麄€考試時間近4個小時，這對于中考生來說就是一個挑戰(zhàn)，而單單是聽力部分就需要的時間是60-90分鐘。并且在這個過程中，考生的注意力要高度的集中，否則一不留神就會錯過一些重要的信息點。委多考生就是因為無法適應這么長時間的時間煎熬，在聽力的前半段還好，還能靜下心來聽，但是到了后半段就會產生煩躁，而且有可能會厭煩這種考試，主觀上對考試進行了排斥，所以后面的內容聽的就是云里霧里了，沒有辦法集中精力了，所以錯誤頻出。

對于這個問題，需要提醒各位考生的就是對不能意氣用事。有問題要解決，介不是讓你表達你對這種考試模式的喜好和厭惡的。即使你發(fā)覺自己有些煩躁，也要盡量平靜自己的情緒，不能任其繼續(xù)擴大。在考試中，考生要將這個看作是一次挑戰(zhàn)，看看自己能不能戰(zhàn)勝自己。只有堅持，只有堅持才能取得后的勝利。

4：聽力加試和機經。

在托福聽力考試中，考生經常會遇到加試的情況。從網上得知托福聽力加試是不算分的，但是這也不是金科玉律。我們要知道托福聽力考試之所加試是因為什么，如果你對加試題視而不見，那么你前面的聽力做的再好，你也不可能獲得聽力的，所以說加試是必須要做的。

還有的考生在備考時在網上找了很多的機經，備考的時候就拼命的背機經，然后在考試中遇到的機經中的題目就不會認真的做題了，所以終的聽力成績還是和以往差不多。要知道，機經只能做為參考和復習資料，如果你完全依賴它，那么你就會在這上面聽大虧的。

托福聽力聽寫練習的注意事項

做好聽寫的準備工作

考生的英語水平不一，一些考生在練習托福聽力聽寫時很吃力，經過長時間練習提升效果也不明顯。這些學生應該先準備好一些基礎工作。比如，考生要先朗讀一些聽力段子，對托福聽力聽寫內容有一定的熟悉，同時做好詞匯、詞組的記憶，托福聽力中的長句子對于考生來講是難度稍大的，所以在聽寫之前，考生要打好英語語法基礎，掌握從句等基礎知識。在聽寫長段子之前，也要先練習聽句子。

在聽寫中積累知識

托福聽力聽寫練習是否高效，取決于考生在托福聽力聽寫中學到了什么。想要提高自己托福聽力反應速度，詞匯的積累也是很重要的一步。托福聽力一些重要的場景詞匯往往是為重要的，直接理解場景詞對于快速理解聽力內容也有很多幫助。同時，在聽力過程中習語、俚語的積累，我們在平時也應該時刻關注到。對于學術長段子，學生可以在托福聽力聽寫過程中積累一些專業(yè)術語。而且學生在每一次的聽力聽寫練習之后，一定要重聽一遍練習段子，直到可以聽懂每個詞語。在聽寫練習之后，也建議大家對于一些聽力練習段子進行反復的跟讀，這樣不但可以明確語音語調的問題，同時也為自己之后的托?？谡Z備考做好準備。

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