平時怎么練習托?？谡Z

平時怎么練習托?？谡Z，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

平時怎么練習 托福 口語

平時怎么練習托福口語?托?？谡Z考試是很多托?？忌煽兝_差距的版塊，有的考生在考場上鎮(zhèn)定自若，自信平穩(wěn)發(fā)揮，有的考生則十分緊張，磕磕巴巴說完全程……最終成績肯定也顯而易見。

一. 練口語也需要積累詞匯

很多同學備考托?？谡Z容易陷入誤區(qū)，認為托福口語備考不需要詞匯積累。其實對于托福口語來說，詞匯積累很重要，除了積累詞匯外，還要準確了解這些詞匯的用法，能夠在口語表達中準確地應用這些詞匯。詞匯積累是口語練習的基礎，沒有足夠的詞匯積累，在口語表達中可能會因為想不到合適的詞而導致答題不流暢。

二. 練口語之跟讀模仿法

托?？谡Z考試分為兩個部分，獨立口語和綜合口語。綜合口語需要大家總結歸納聽力材料，所以大家要在平時練習中讓自己具備這樣的能力。口語提升很高效的方法之一就是跟讀，找一些聽力材料，然后做跟讀練習。跟讀練習時不僅要跟讀內(nèi)容，還要模仿發(fā)音，糾正自己一些發(fā)音錯誤。剛開始練跟讀的時候，練習整句跟讀，聽完一句話以后，按照說話人的語調將原話跟讀出來。練到一定程度后，就要試著整篇轉述，先聽聽力材料，聽的時候可以記筆記，整段音頻放完以后，根據(jù)自己的筆記內(nèi)容將聽力材料大意復述出來。復述練習是為綜合口語在做準備，大家在復述的時候復述出來文章大意即可，不必與原文完全相同，但盡量不要遺漏要點。

三. 找同伴，模擬場景練習

托?？谡Z練習可以找同學或者同伴做場景模擬練習，單純地去做跟讀和復述練習可能會讓人覺得枯燥，如果能做一些模擬對話場景練習，可以增加口語備考的趣味性。而且，兩個人一起練習還能互相指正口語表達中的一些錯誤，可以互相督促進步。

四. 回歸實戰(zhàn)，把控時間

所有的這些練習都要最終回歸到考題練習上來，考試前一定要根據(jù)考試時間做?？季毩暎纯醋约簩荚嚂r間把控如何，能否在規(guī)定時間內(nèi)將要表達的內(nèi)容說完，綜合口語是否會遺漏要點?？荚嚽耙惨獪蕚洫毩⒖谡Z的答題素材和綜合口語的答題模板，幫助自己的考場上更高效地利用思考時間。

托?？谡Z詞匯備考需要注意哪些

托?？谡Z考試答題時間非常短，如果考生詞匯量不足，就很可能出現(xiàn)規(guī)定時間內(nèi)答不完的情況。因此，考生有必要掌握一些托福口語高頻詞匯，這樣在口語表達的時候就不至于因想不起單詞而丟分了。當然，熟練掌握這些單詞，不有助于提高托?？谡Z成績，對聽力和寫作水平的提高也有很大的幫助。

在托福口語考試中，如果考生能恰當?shù)厥褂靡恍┑氐赖拿懒曊Z，會給考官留下深刻的印象。這些習語往往會讓口語表達更加生動、更加形象，幫助考生提升托?？谡Z的分數(shù)。但是考生在積累的過程中一定要注意一些容易讓人望文生義的習語。這些習語的表面意思往往和實際意思相差甚遠，如果不了解這個習語的意思，就很容易被表面意思所誤導。舉一個簡單的例子，比如“have a fit”，如果考生不知道這個習語的意思，很可能就會根據(jù)字面意思翻譯成“試穿”，但是這個習語和“試穿”并沒有任何的聯(lián)系，這個短語的意思是“勃然大怒”。備考托福口語，托福詞匯是關鍵。

口語和寫作一樣，為了讓行文更加流暢、邏輯更加緊密，我們需要在表達的時候適當?shù)厥褂靡恍┻^渡連接詞。這些連接詞除了能讓口語表達更加通順以外，還有一個作用就是可以拉長語調來贏得更多的時間組織語言。比如大家非常熟悉的語氣連接詞“you know”，考生在闡述自己的觀點之前就可以用它來承接。

托?？谡Z是中國大陸考生的一個軟肋，受語言環(huán)境的影響，考生很難接觸到原汁原味的英語口語。因此，考生有必要在平時多積累一些美人日常生活中常用的經(jīng)典句型，建立自己的語料庫，讓口語表達更加地道。當然，這里所說的積累并不是照搬原話，而是要學會舉一反三，在口語表達中靈活運用，讓它真正變成自己的“經(jīng)典”，這樣在口語考試時就可以運用自如、脫口而出了。

托?？谡Z學習的要點內(nèi)容

一、重視詞性的學習

當大家備考托福詞匯時，必須要把詞性的學習重視起來。在英語中，詞性不同，其中對應句子的結構也是不一樣的。大部分考生在學習詞匯時通常所重視的只是中文釋義，卻把對詞性的學習忽略了，所以當大家運用詞匯時常會有語法結構上的錯誤出現(xiàn)。例如：“He works very hardly.”這句話中的“hardly”是一個副詞，意思是“幾乎不”，但是“hard”原本不能夠作形容詞，也可以作副詞，意為“努力地”，不能混用。因此，在學習口語詞匯時，必須熟記單詞的詞性，熟練掌握單詞的用法，以達到準確運用的目的。

二、注重讀音，計劃量發(fā)音的準確性

托?？谡Z針對大部分考生而言并非是一個不小的挑戰(zhàn)，大部分考生會由于不規(guī)范的發(fā)音造成扣分。口語詞匯與閱讀詞匯是不一樣的，它學習的關鍵需要放到讀音上面?？忌攤淇伎谡Z詞匯時要不斷的養(yǎng)成良好的學習習慣，每學一個單詞，好查一下字典，了解單詞的讀音，尤其注意多音節(jié)單詞的重音問題。此外，跟讀與模仿同樣是練習發(fā)音的一種技巧?？忌軌蛸徺I一本帶有音頻的詞匯書，一面聽錄音一面跟讀和模仿，對托福口語中容易出現(xiàn)發(fā)音錯誤的單詞一定要格外引起注意，及時發(fā)現(xiàn)并糾正自己的發(fā)音問題。

三、注重習語的積累

要說地道的英語，需要使用地道的表達法。當大家備考口語詞匯時，不但需要學習單詞，還要學習習語。若可以在口語里恰當?shù)厥褂糜械牧曊Z，是會使得語言聽起來更加地道，為考官留下更好的印象。英語里的習語十分多，比如“hold water(站得住腳)”，“teach one’s grandmother to suck eggs(班門弄斧)”等等?？忌攤淇歼^程里要善于積累，每遇到一個習語，不可以只是簡單地將其意思記住，關鍵是要學會使用。此外，考生還可以通過閱讀積累一些地道的表達法，在語境中掌握它的用法。

四、口語經(jīng)典句型積累

托?？谡Z屬于中大陸考生的一個軟肋，后來受到了語言環(huán)境的影響，考生都是難以接觸到原汁原味的英語口語。因此，考生是肯定要在平日更多積累有的口語經(jīng)典句型，建立自己的語料庫，使得口語表達更加的地道。當然，在此要表示的積累并非是照搬原話，應該要學會舉一反三，在口語表達中靈活運用，讓它真正變成自己的“經(jīng)典”，這樣在口語考試時就可以運用自如、脫口而出了。

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