托?？谡Z(yǔ)發(fā)音訓(xùn)練方法

近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中托福口語(yǔ)發(fā)音訓(xùn)練方法？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

托福 口語(yǔ)發(fā)音訓(xùn)練方法

在托?？谡Z(yǔ)備考過(guò)程中，考生大多都把力氣使在語(yǔ)法，詞匯，邏輯梳理，思維拓展等能力上，卻往往忽略了發(fā)音的重要性。尤其是在有些考生刷分時(shí)就會(huì)遇到瓶頸。下面來(lái)看看托?？谡Z(yǔ)發(fā)音訓(xùn)練方法吧。

1. 準(zhǔn)確發(fā)音

嘴巴動(dòng)起來(lái)要想準(zhǔn)確發(fā)音，請(qǐng)記住兩個(gè)關(guān)鍵：元音要飽滿;輔音要干脆。元音一定要發(fā)飽滿、到位，特別是雙元音。

2. 把握節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)

音樂(lè)唱起來(lái)漢語(yǔ)講究字正腔圓，每個(gè)字都會(huì)清楚地讀出來(lái)，而英語(yǔ)不是這樣的，英語(yǔ)有輕重音節(jié)之分，一般來(lái)講句子中的實(shí)詞需要重讀，比如說(shuō)名詞、實(shí)意動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞以及代詞等。虛詞都需要輕讀，比如助動(dòng)詞、介詞、連詞等。

3. 注意連讀

英語(yǔ)中也有連讀現(xiàn)象，比如：This︶is︶a right︶answer. 連讀有很多規(guī)則，比如以輔音結(jié)尾的單詞，后一個(gè)詞是元音開(kāi)頭，要連讀，比如：Put︶it︶on, please. 這樣的規(guī)則還有很多，是沒(méi)有必要死記硬背的。只要記住連讀本質(zhì)上遵循的是“最小省力原則”，即最少的努力達(dá)成大的效果。

4. 模仿和復(fù)述

模仿一定要在完全掌握了發(fā)音部位和發(fā)音方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行，否則會(huì)事倍功半，越來(lái)越糟糕。用復(fù)述來(lái)訓(xùn)練英語(yǔ)口語(yǔ)有兩種常見(jiàn)的方法，一種是在書面閱讀完一篇文章后復(fù)述其大意，另一種則是聽(tīng)完一篇文章后復(fù)述。

托?？谡Z(yǔ)發(fā)音訓(xùn)練重點(diǎn)

1. 音標(biāo)

很多時(shí)候音標(biāo)發(fā)的不準(zhǔn)確，覺(jué)得無(wú)所謂差不多啦，到單詞還好啦，當(dāng)發(fā)展到短語(yǔ)、句子、文章時(shí)差距就會(huì)顯得異常顯眼。

2. 語(yǔ)調(diào)

好多學(xué)生在托?？谡Z(yǔ)考試的過(guò)程中從頭到尾都是一個(gè)語(yǔ)調(diào)，沒(méi)有起伏像一杯白開(kāi)水沒(méi)有味道，所以需要學(xué)生去模仿去看美劇培養(yǎng)感覺(jué)。

3. 停頓

養(yǎng)成善于停頓的習(xí)慣，用停頓來(lái)代替“額、啊”。因?yàn)楹枚鄬W(xué)生出現(xiàn)口頭語(yǔ)甚至卡殼的情況都是在語(yǔ)意與語(yǔ)意之間的連接處，然而人的大腦反應(yīng)很快只要養(yǎng)成習(xí)慣人為的去停頓那么在極短的時(shí)間里會(huì)對(duì)接下來(lái)的語(yǔ)言組織產(chǎn)生十分積極的影響。

4. 連讀

有些學(xué)生非常努力的去提高語(yǔ)速，有的句子還要讀好久，就是因?yàn)椴粫?huì)連讀這就需要系統(tǒng)的練習(xí)，尤其是句中句尾的元音輔音連接。

托福口語(yǔ)發(fā)音訓(xùn)練注意事項(xiàng)

1、口音

在托福口語(yǔ)考試的評(píng)分規(guī)則當(dāng)中，雖然不對(duì)口音有規(guī)定，但是呢，口語(yǔ)還是一個(gè)比較重要的內(nèi)容，這是很難改的，咱們是中國(guó)人，中國(guó)式英語(yǔ)已經(jīng)很流行了，而且在跟外國(guó)人交流的時(shí)候，其實(shí)也是能夠理解的。說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，有自己的風(fēng)格，說(shuō)的不標(biāo)準(zhǔn)，這兩種是不同的，不過(guò)呢，也不是那么明顯，不是那么好區(qū)分的。

每個(gè)考生都需要進(jìn)行一次訓(xùn)練，訓(xùn)練自己的口音，來(lái)看看自己是否有很嚴(yán)重的口音。有些考生自己也知道自己的口音很不標(biāo)準(zhǔn)，帶有濃厚“中國(guó)風(fēng)”，那是因?yàn)槟闫綍r(shí)開(kāi)口少了，口腔肌肉對(duì)于另一套語(yǔ)言的運(yùn)動(dòng)方式完全不熟悉，因此在發(fā)英語(yǔ)的音時(shí)還是習(xí)慣性地使用中文的口型，發(fā)出中文的音。明證就是當(dāng)你反復(fù)練習(xí)一個(gè)你覺(jué)得難的詞時(shí)嘴巴很容易累，或者是稍微說(shuō)快一點(diǎn)就上下嘴皮打架了。

2、英音還是美音

大家都知道，普遍的英語(yǔ)是英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)，這兩種的區(qū)別不算很大，只是考生都不知道哪種才是考試時(shí)候需要的。其實(shí)啊，考試的時(shí)候不管是英式英語(yǔ)還是美式英語(yǔ)，都是可以的，但是呢，你不能兩種夾雜著，一會(huì)美式英語(yǔ)，一會(huì)英式英語(yǔ)，這樣肯定是不行的，考生得要選擇其中的一種來(lái)學(xué)習(xí)。

你不僅應(yīng)該會(huì)說(shuō)其中一種，還應(yīng)該清楚兩者在許多微小細(xì)節(jié)上的明確區(qū)別。你能迅速分辨一段聽(tīng)力材料是哪國(guó)口音嗎?之前介紹聽(tīng)力部分講的跟讀是很管用的，盡可能錄下自己的聲音，放給自己聽(tīng)，對(duì)比原材料。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，怎么這么奇怪，一點(diǎn)都不像，明明剛剛自己念的時(shí)候感覺(jué)挺好的。錄音讓你能更客觀地看待自己的發(fā)音，從而知道如何調(diào)整。

關(guān)于托?？谡Z(yǔ)發(fā)音訓(xùn)練方法這個(gè)問(wèn)題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

>> 雅思 托福 免費(fèi)課程學(xué)習(xí)，AI量身規(guī)劃讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再困難<<