托福聽力考試低分的原因解析

托福聽力考試低分的原因解析，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來(lái)和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

基本語(yǔ)潔知識(shí)不扎實(shí)

由于語(yǔ)音知識(shí)不扎實(shí)，不能在多次的“聽”“寫”反復(fù)過程中自我解決問題，不能自我發(fā)現(xiàn)和糾正差錯(cuò)。實(shí)踐表明，對(duì)英語(yǔ)水平不高的初學(xué)者來(lái)說，一段錄音不是一次聽寫就能完成的，前幾遍的聽寫記錄一般會(huì)有不少空白(聽不出來(lái)是什么)和差錯(cuò)(有的自以為正確地聽寫出來(lái)，其實(shí)卻是錯(cuò)的)。這些空白和差錯(cuò)，需要經(jīng)過不斷的“聽”“寫”反復(fù)去發(fā)現(xiàn)和糾正。

詞匯量不夠

詞寫出來(lái)認(rèn)得，而且也能正確地讀出來(lái)，但由于對(duì)詞義的理解大狹窄而聽不懂?；蛘邌蝹€(gè)的詞寫出來(lái)認(rèn)得，能正確地讀出來(lái)，詞義也明白，但不明白與其他詞合在一起組成詞組以后的意思是什么而聽不懂。

缺乏背景知識(shí)

英語(yǔ)廣播稿的撰寫人大都是地道的歐美人，他們熟知西方的風(fēng)俗習(xí)慣和各種文化、歷史背景，在寫文章時(shí)，對(duì)于一些他們認(rèn)為是人人皆知的背景知識(shí)就不會(huì)再費(fèi)筆墨了。此類隱含在文章里的背景知識(shí)，對(duì)于不熟悉西方社會(huì)和文化的人來(lái)說，如果文章的作者沒有把必要的`背景知識(shí)交待清楚的話，聽到以后不一定懂。

主要是聽力水平低，不是缺乏背景知識(shí)

各種聽力錄音材料(尤其是考試用的錄音材料)，對(duì)大部分聽眾不熟悉的背景知識(shí)況會(huì)做出足夠的解釋(當(dāng)然是用英語(yǔ)解釋的)，很少有“隱含”的背景知識(shí)，否則聽力考試就主要不是考英語(yǔ)聽力的高低，而是考背景知識(shí)的多少了。再說背景知識(shí)面的含義很廣，天文地理，政治經(jīng)濟(jì)等等，無(wú)所不包，又有誰(shuí)能說得清到底背景知識(shí)擴(kuò)大到什么程度才不會(huì)影響英語(yǔ)的聽力呢一般說來(lái)，各種錄音材料編寫時(shí)已經(jīng)考慮到一般聽眾的背景知識(shí)情況，只要具有中學(xué)以上的文化程度，平時(shí)注意讀報(bào)、聽廣播和看電視新聞的人，聽不懂錄音材料主要原因都是由于英語(yǔ)聽力差所至，而不是背景知識(shí)不足。

不熟悉專有名詞

英語(yǔ)廣播中頻繁地出現(xiàn)人名、地名和各種專有名詞，它們往往是句子的主語(yǔ)和賓語(yǔ)，是關(guān)鍵詞，如果聽不懂，會(huì)影響對(duì)整個(gè)內(nèi)容的理解。

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