高中生如何練雅思聽力

一、雅思聽力練習(xí)方法

一、事件前后陷阱

雅思聽力考試題目中通常會通過時(shí)態(tài)的對比來設(shè)置陷阱從而混淆考生，比如現(xiàn)在時(shí)態(tài)和過去時(shí)態(tài)狀況的比較，出現(xiàn)多個(gè)日期等等。一般來說，首次聽到的數(shù)字往往不會是正確答案，因此，考生們要在平時(shí)練習(xí)時(shí)多注意，可以一邊聽一邊做筆記，正所謂好記性不如爛筆頭。針對題目進(jìn)行分析，從而選出答案。

二、 同義替換陷阱

替換就是說題目中的關(guān)鍵詞往往不會在錄音中直接聽到，而是以同義或近義的方式表達(dá)出來，這樣就會對考生增加一定的難度。因此，考生要多積累一些同義或近義的單詞、詞組或是句子，只有這樣，在聽的過程中，即使聽到的不是原題目中的關(guān)鍵詞也能快速做答。

三、 出爾反爾陷阱

這個(gè)與時(shí)間前后陷阱比較類似。在日?？谡Z交流中，人們常常會修改或是更正自己已經(jīng)說出口的信息，而在雅思聽力考試中這種特點(diǎn)也逐漸成為了考核重心，不僅考察考生的聽力能力，同時(shí)也考察了信息捕捉的能力。這就要求考生在聽的時(shí)候不要只聽一部分信息，就以為聽到的信息是正確的，然而之后常常出現(xiàn)另一句話來否定之前的，等到大家反應(yīng)過來，已是后悔莫及。而且像but、however等轉(zhuǎn)折詞，考生還是要多留意，說話人常常會用它們來引出主意的改變。

二、雅思聽力備考方法

考試還有1月的時(shí)間，建議同學(xué)們可以做下幾個(gè)方面準(zhǔn)備：

1、強(qiáng)化記憶高頻場景詞匯：大聲跟讀模仿錄音，尤其要注重拼寫;

2、吃透真題：將自己做過的真題進(jìn)行分析和總結(jié)，對錯(cuò)題進(jìn)行整理和歸納，特別注意細(xì)節(jié)信息，細(xì)節(jié)決定成敗。

3、調(diào)整生物鐘并做模考，改掉不良的聽音和做題習(xí)慣，這樣做題的效率和正確率就會有很大提升，分?jǐn)?shù)自然也就上去了。

三、雅思聽力復(fù)習(xí)指南

那么提及詞匯，很多考生的第一反應(yīng)是，我要背多少詞匯?雅思聽力考試沒有絕對的單詞總數(shù)設(shè)定，由于其涉及內(nèi)容以日常生活為主，因此聽力部分的詞匯要求可以國內(nèi)四級考試為參考，結(jié)合場景詞匯，一般熟練掌握3,000左右常用詞匯即可，注意是“熟練掌握”。當(dāng)然，考試會涉及比較專業(yè)的話題，比如動物學(xué)、建筑學(xué)、環(huán)境類的，但我們考試所涉及的考點(diǎn)內(nèi)容基本不涉及專業(yè)知識，也不考察考生的專業(yè)詞匯。記住，不管是“填空”還是“選擇”，雅思聽力部分測試的目的并不是考察考生是否掌握某個(gè)專業(yè)知識，而是測試你的聽力理解能力以及對細(xì)節(jié)信息的把握。

在準(zhǔn)備過程中大家會發(fā)現(xiàn)，很多的單詞看到了認(rèn)識，但聽出來難;有些詞似曾相識，但拼寫不出;也有聽到了，寫下了，卻拼錯(cuò)了;甚至還有好不容易知道要寫什么，卻來不及，即使這題寫下了，也可能影響下一題。

正所謂“熟能生巧”，以上任何一種情況主要還是源于對單詞的熟悉度不夠。聽力部分的詞匯要求和其他科目不一樣，對于以上我們所提到的三千范圍詞匯必須做到 “會讀”，“會聽”，“會拼”，“會寫”。在熟練記憶單詞的基礎(chǔ)上，可以結(jié)合進(jìn)行聽寫訓(xùn)練以提高自己對單詞的敏感度，包括書寫速度、拼寫正確率。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，口頭的背誦和實(shí)際的落筆書寫感覺是不一樣的，對于能順利定位到答案，有效單詞尚且充分，但經(jīng)常來不及寫完整的考生來講這一點(diǎn)尤其重要。

四、雅思聽力考試技巧

一、審清題目要求

有的學(xué)生考試之前看題目，卻忽視題目要求。然而通過題目要求你不僅可以得知此項(xiàng)的題型(填空、選擇、簡答、地圖等)，更重要的是可以把握題目的答題要求。通常雅思的聽力部分對于填空題，會有字?jǐn)?shù)要求。到底所填內(nèi)容是No more than “Three words”， “Two words”還是“One word”，一定要看清，強(qiáng)烈建議看見字?jǐn)?shù)要求的數(shù)就圈出來;對于選擇題，也會出現(xiàn)單選、多選不同的要求。如果忽略了這種基本的題目要求，即使聽出了正確答案，也會導(dǎo)致回答錯(cuò)誤。

二、審清題干