雅思聽力6.5如何提高

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“雅思聽力6.5如何提高”這個(gè)問(wèn)題

雅思 聽力6.5如何提高

聽力，是雅思筆試的第一關(guān)。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難”，其實(shí)不然。聽力往往是中國(guó)學(xué)生最容易拿分的一門考試。那么雅思聽力6.5如何提高，一起來(lái)跟小編了解下吧。

1.速記能力和技巧也很重要

速記能力非常重要，因?yàn)樽雎犃?jīng)常會(huì)你聽到一個(gè)信息，趕快寫下來(lái)，但是當(dāng)你寫完的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)下面一個(gè)信息已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。平時(shí)就應(yīng)該多練習(xí)速記的能力，比如聽bbc的時(shí)候就多嘗試把一個(gè)關(guān)鍵句全部寫下來(lái)。寫字要快，多練習(xí)一下英語(yǔ)的連筆書寫也不錯(cuò)。

另外建議聽到一個(gè)信息的時(shí)候只寫開頭兩個(gè)字母或者它的簡(jiǎn)寫就可以了，接著馬上聽下一個(gè)信息。不過(guò)有時(shí)候一句話要求你填兩個(gè)緊挨著的信心時(shí)，最好就是聽完整這句話后再把兩個(gè)信息寫上去。

2.做聽力一定要專注

有的同學(xué)喜歡一般洗衣服或者做其他事情的時(shí)候聽英語(yǔ)，這個(gè)習(xí)慣不太好。因?yàn)榫枚弥?，等你真正做的時(shí)候，你就不會(huì)那么專注了。應(yīng)該在一個(gè)安靜的環(huán)境下，拿一個(gè)筆記本，全神貫注地聽，并且一邊記錄關(guān)鍵信息。

3.一定要細(xì)心

有的人英語(yǔ)聽力能力是很強(qiáng)的，但卻拿不了高分，主要是不夠細(xì)致。不但是考你的聽力能力，還是考你的細(xì)心程度。剛開始做的時(shí)候我就經(jīng)常犯低級(jí)錯(cuò)誤，比如單復(fù)數(shù)、大小寫、前后搭配等等。這些錯(cuò)誤很不應(yīng)該，一定要盡力避免。建議大家抄答案到答題卡上面的時(shí)候，一定要留意檢查以下的細(xì)節(jié)問(wèn)題：

a. 單復(fù)數(shù)問(wèn)題。聽錄音的時(shí)候就要仔細(xì)聽是不是有s的，比如computer disks,families等等。還有就是看看前后搭配，比如____of words，那么這個(gè)空就應(yīng)該對(duì)應(yīng)的是meanings而不是meaning。另外就是表格題的單復(fù)數(shù)，要對(duì)照一下橫排和豎排，看看同行同列的單詞特征，是不是都是有單復(fù)數(shù)的。

b.數(shù)字。 要聽清是pounds還是dollars，有時(shí)候這些小問(wèn)題很容易忽視的。小心聽到分?jǐn)?shù)如one thirds1/3，a quarter1/4等。還有時(shí)候聽寫數(shù)字中間會(huì)出現(xiàn)字母，這種題要特別小心，如36d，可能會(huì)聽成thirty sixty，聽到這樣奇怪的數(shù)字時(shí)就要想想可能會(huì)是有字母穿插在里面。聽長(zhǎng)的數(shù)字時(shí)，如12300，12thousand and three hundred，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，可以先簡(jiǎn)單記成12th3h，等抄答案的時(shí)候再寫成數(shù)字。

c. 大小寫以及格式 一般來(lái)說(shuō)大寫的就是地名、人命、subject名稱、職位名稱等等，但是有時(shí)候填表的時(shí)候也要特別留心看同行同列的是否也是大寫，這樣你的答案也要保持一樣的格式。另外還要注意看同行同列的單詞時(shí)態(tài)和形式。

d。前后搭配 要細(xì)心看清楚前后單詞、時(shí)態(tài)是否和你所填的單詞搭配。比如題目___ancient china，那么空應(yīng)該填used in而不是used by;但是如果題目是__ancient chinese，那么空應(yīng)該填used by而不是used in。

4.做方位題目的技巧

在碰到方位選擇題時(shí)，直接就在選項(xiàng)a上面的圖做箭頭標(biāo)志，再根據(jù)最后確定的地址選擇正確的選項(xiàng)。如果當(dāng)聽到第一個(gè)turn right時(shí)，就馬上四個(gè)選項(xiàng)比較來(lái)看，可能會(huì)導(dǎo)致漏聽了后面的信息。所以最好選定a項(xiàng)的圖，聽到turn left馬上畫一個(gè)轉(zhuǎn)左的方向，緊接著他說(shuō)轉(zhuǎn)哪里，你就馬上跟著著畫什么方向。

5.不要逗留猶豫

可能你會(huì)經(jīng)常遇到這樣的情況，突然有一個(gè)題目沒(méi)有聽清楚，這時(shí)候千萬(wàn)不要慌張，不要猶豫在這條題目上，應(yīng)該把你聽到的零星的信息隨便寫一點(diǎn)在題目旁邊，接著馬上轉(zhuǎn)到下一題。等所有聽力做完了，回頭抄答案的時(shí)候再根據(jù)你記錄到的一點(diǎn)信息分析哪一個(gè)答案最有可能。如果逗留猶豫在那條題目上可能會(huì)導(dǎo)致你后面的幾條題目的信息都錯(cuò)過(guò)了。

6.注意轉(zhuǎn)折

很狡猾的，經(jīng)常前面說(shuō)了一個(gè)答案，后面又馬上改口，所以一定留意but,however這些詞，或者有時(shí)候先說(shuō)一種方案，然后馬上又說(shuō)probably it is better to...那么答案又變成后面這個(gè)了。另外注意一些轉(zhuǎn)話題的關(guān)鍵詞如so,now，這意味著可能要講下一題的信息了。

雅思聽力如何考到6.5分

一、詞匯和語(yǔ)法

聽力的提高必須要建立在一定的詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)上。 雅思所需的詞匯不是很難，而且也很實(shí)際，具有一定的場(chǎng)景性。

譬如，一個(gè)留學(xué)生到國(guó)外留學(xué) ，他會(huì)有很多非常實(shí)際的問(wèn)題，到了學(xué)校，他肯定會(huì)考慮住宿的問(wèn)題，關(guān)于住宿場(chǎng)景的詞匯就有不少，住宿、房東、租金、押金等等。

一般來(lái)說(shuō)，掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的詞匯量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會(huì)辨認(rèn)這些詞匯，還要能夠拼寫。

雅思不僅需要考生在聽的時(shí)候能夠迅速反應(yīng)出單詞的意思，而且很多時(shí)候需要考生將其拼寫出來(lái)，所以要求學(xué)生對(duì)相關(guān)單詞進(jìn)行記憶。

雅思聽力部分所要求的語(yǔ)法并不太難，初高中語(yǔ)法足以應(yīng)付。

如果沒(méi)有足夠的詞匯和基本的語(yǔ)法知識(shí)，很多答案即使能聽出來(lái)，但也可能由于知識(shí)的不牢固而答不出來(lái)。

二，要注意語(yǔ)音的鍛煉。

聽力歸根到底實(shí)際上是辨音的過(guò)程。相當(dāng)部分學(xué)生有時(shí)候?qū)?jiǎn)單詞匯不能夠反映出來(lái)，歸根到底，是其本人的發(fā)音和考試的錄音有出入，所以導(dǎo)致了不必要的失分，這是很可惜的。

所以，如果考生本人的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距，那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。

在考試中，考生主要聽到的口音不僅僅有英式英語(yǔ)，英式英語(yǔ)是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，而美音會(huì)把短元音與長(zhǎng)元音不分，譬如，美國(guó)人可能分不清在說(shuō) ant 與 aunt，因?yàn)樗麄冊(cè)诎l(fā)這兩個(gè)單詞讀音是一樣的。

而澳大利亞人則會(huì)把 【ei】 發(fā)成【ai】,所以當(dāng)你聽到澳大利亞在說(shuō) “where are you going today?”的時(shí)候會(huì)感到困惑，會(huì)誤認(rèn)為他在說(shuō)“where are you going to die?” 在雅思聽力中也會(huì)有其他的口音，譬如日本口音，印度口音或者韓國(guó)口音，這樣做的目的主要是為還原場(chǎng)景的真實(shí)性。

因此，建議考生在平時(shí)做訓(xùn)練的時(shí)候要注意涉獵多范圍的音域。

三，信號(hào)詞與特殊信號(hào)詞的定位

考生需要反復(fù)練習(xí)如何在短時(shí)間把信號(hào)詞和特殊的信號(hào)詞正確的定位，如何掌握出題的節(jié)奏。在雅思聽力中，百分之九十以上需要同義轉(zhuǎn)換，而且雅思聽力遵循題號(hào)原則，很少出現(xiàn)跳題現(xiàn)象，因此信號(hào)詞的定位尤其重要，信號(hào)詞的正確定位可以幫助我們有效定位答案，從而提高做題效率。

信號(hào)詞是指那些變化很少，在文章不易被同義轉(zhuǎn)換的，譬如人名(James)，地名 (Birmingham)，時(shí)間名(6 th December 1975)等。

特殊信號(hào)詞是指在聽力材料中起到連接轉(zhuǎn)折連接的連詞，譬如 “Although the room is big, it is quietairless.” “although”是個(gè)特殊信號(hào)詞，它要考的是后面的東西，ALTHOUGH 后面的不是考點(diǎn)。

考生在平時(shí)做聽力的同時(shí)要有意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)信號(hào)詞和特殊信號(hào)詞的敏感，這樣就能夠抓住題目的節(jié)奏，有好的語(yǔ)感從而正確的捕捉答案。

四，注意精聽和泛聽的結(jié)合

建議考生每天需堅(jiān)持精聽針對(duì)性比較強(qiáng)的材料，聽力材料不僅局限于雅思真題，而且要擴(kuò)大材料的區(qū)域，譬如，BBC，VOA, CNN 等等

具體做法是一句一句聽，爭(zhēng)取每句話都聽明白。遇到實(shí)在不懂的地方，做出記號(hào)，等全部聽完再到原文中對(duì)照，搞清楚問(wèn)題出在何處。

除了每天堅(jiān)持精聽針對(duì)性比較強(qiáng)的材料外，還要做大量的泛聽練習(xí)。泛聽主要是為了熟悉語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣等。這個(gè)時(shí)候可能聽不懂內(nèi)容，但是它有助于提高英語(yǔ)聽覺(jué)的敏感性。

這個(gè)時(shí)候不能在意聽清楚內(nèi)容，只是聽聲音，這樣才不會(huì)有挫敗感。精聽和泛聽的結(jié)合保證了質(zhì)的飛躍，也保證了量的積累。

雅思聽力6.5分如何練習(xí)

具體的聽力練習(xí)技巧：

第一，不看原文聽20遍，要在早上9點(diǎn)左右開始聽。這個(gè)時(shí)間是考試時(shí)間，成習(xí)慣考試不緊張。

第二，看原文，弄懂每個(gè)詞性，詞義，語(yǔ)句，斷句，語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)，跟讀20遍。

第三，不看原文再聽20遍，直到你能聽懂每個(gè)單詞，每句話的意思。如果時(shí)間來(lái)得及，直到可以跟著背誦為止。這需要極大的耐性和毅力哦!

聽力的基本原則是多聽多練。先說(shuō)多聽，這里特別要強(qiáng)調(diào)將聽力的時(shí)間化整為零。就是不管什么時(shí)候，只要有空閑的時(shí)間就要聽聽英語(yǔ)，隨身帶著MP3，也不會(huì)礙什么事——聽歌也是聽嘛。至于聽力材料的選擇上，如果基礎(chǔ)比較薄弱，那就從VOA慢速英語(yǔ)開始聽起，熟練了以后慢慢用難度更高的材料;如果基礎(chǔ)尚可，則可以使用BBC、CNN等材料。其實(shí)在選擇之前可以做一個(gè)測(cè)試，如果VOA慢速英語(yǔ)的每一個(gè)詞你都能聽得清清楚楚，那么恭喜你，直接上BBC是可以的。否則的話，就扎扎實(shí)實(shí)地從慢速英語(yǔ)開始聽起。每天抽些零碎的時(shí)間，算下來(lái)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己聽了好幾個(gè)小時(shí)。

很多人將上述的過(guò)程稱為“泛聽”，但是“泛聽”并不是“泛泛而聽”，泛聽也是有針對(duì)性的。泛聽的時(shí)候，著重訓(xùn)練的是對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音的感覺(jué)和注意力，避免考試的時(shí)候抓不住信息的情況。多感受一下英語(yǔ)的句重音和句子含義的關(guān)系，不僅對(duì)于聽力，而且對(duì)于口語(yǔ)也是很有幫助的。在聽的時(shí)候，注意力集中在耳朵上，爭(zhēng)取抓住聽到的每一個(gè)詞。為了嚴(yán)格要求自己，最好是聽的時(shí)候跟讀，就是復(fù)述所聽到的句子。這樣可以兼收練習(xí)口語(yǔ)之功效。

然后說(shuō)多練。練習(xí)的材料有很多，大家可以自行選擇，關(guān)鍵是材料所提供的試題要盡量接近真題的風(fēng)格。但不管選擇什么材料，劍橋雅思系列的4-7是必須要做的，這些都是歷年考試的真題，多多練習(xí)可以真正感受 雅思考試 的氛圍。

先按正?？荚嚨某绦蜃?，做題，然后將沒(méi)有把握的做上記號(hào)，接著核對(duì)答案，分析錯(cuò)誤的和沒(méi)有把握的地方產(chǎn)生的原因：是沒(méi)有聽清楚，還是有生單詞?沒(méi)挺清楚的就再聽一遍，看看錯(cuò)在哪里;有生單詞的，試著按照讀音將單詞拼出來(lái)，看看能不能拼對(duì)，然后把單詞記下來(lái)。長(zhǎng)此以往，聽力水平會(huì)有一個(gè)比較大的提升。最后要注意的是，最好是與考試時(shí)間同步做練習(xí)。雅思的聽力考試時(shí)早上9：00到9：40，那么就集中在這個(gè)時(shí)間段做聽力練習(xí)，培養(yǎng)習(xí)慣。

雅思聽力6.5分怎么訓(xùn)練

1.要加速聽。說(shuō)到加速聽，各位看過(guò)《龍珠》的同學(xué)可能立馬就會(huì)想到一個(gè)詞——“負(fù)重訓(xùn)練”。沒(méi)錯(cuò)，就跟悟空綁著沙袋跑步一樣，聽力也需要給自己一些額外的壓力。當(dāng)你聽快速的語(yǔ)音聽習(xí)慣后，再聽常速的對(duì)話就感覺(jué)相當(dāng)輕松了，甚至?xí)X(jué)得不耐煩，嫌棄他們說(shuō)得太慢。留學(xué)君個(gè)人建議先開始采用1.2倍速來(lái)聽，習(xí)慣之后升到1.4倍速，最后再嘗試下1.6倍速。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)你聽1.4倍速問(wèn)題不大的時(shí)候，你聽力6.5分是跑不了了的。

2.整理錯(cuò)題本。有些同學(xué)之所以喜歡聽聽力，就是因?yàn)橛X(jué)得輕松。對(duì)嘛，聽聽力既不用動(dòng)太多腦子，也不用動(dòng)嘴皮子，基本處于自閉的狀態(tài)，相當(dāng)輕松。如果你是抱著這種心態(tài)來(lái)聽聽力的話，那效果絕對(duì)不好。聽語(yǔ)料庫(kù)的時(shí)候，不僅要全神貫注，還需要整理錯(cuò)題本。而且每輪聽寫的錯(cuò)題要集中且區(qū)別標(biāo)記。這樣做的好處是能讓你對(duì)聽錯(cuò)的地方加深印象，方便日后來(lái)解決。也許你一個(gè)不經(jīng)意的失誤，放到考試中可能就是0.5的差別，而0.5意味著什么，留學(xué)君在上期內(nèi)容已經(jīng)詳細(xì)分析了。

3.切忌整理完錯(cuò)題馬上去聽。因?yàn)榧词鼓阍偌新燦遍，當(dāng)下感覺(jué)今生都會(huì)記住，但過(guò)個(gè)幾天，你該忘還是得忘的...

4.不要把聽寫的紙用完就丟了，它們都是很好的復(fù)習(xí)總結(jié)材料。你可以從中分析你經(jīng)常容易出錯(cuò)的點(diǎn)，從而反思自己到底是怎么寫錯(cuò)的，這樣就有可能糾正你一個(gè)大的偏差。

5.有些“頑固不化”的詞，你怎么背都記不下來(lái)的話也不要放棄，把它們整理好，在考試之前強(qiáng)化一下，說(shuō)不定就能夠起到幫助。(何況還不一定碰得到呢)

當(dāng)你把語(yǔ)料庫(kù)弄通透后，就可以用雅思真題來(lái)檢驗(yàn)下成果了。留學(xué)君在做劍橋6-9的時(shí)候，(劍10太新，沒(méi)做)都是用的1.4倍速，而且精神高度集中，給自己營(yíng)造一種考試的氛圍和心理狀態(tài)。做的時(shí)候千萬(wàn)不要中斷去對(duì)答案，這樣不僅會(huì)破壞連貫性，而且會(huì)擾亂心態(tài)。因?yàn)閷?duì)了答案，不管錯(cuò)了幾個(gè)，心里都會(huì)有個(gè)底，多少會(huì)踏實(shí)一些。但真正考試的時(shí)候，是沒(méi)有讓你“踏實(shí)”的機(jī)會(huì)的。所以平時(shí)必須要習(xí)慣“吊著膽子”的心理。

除了這種全神貫注地聽聽力，日常還可以把音頻放在手機(jī)上，走路沒(méi)事的時(shí)候聽聽。(所謂“泛聽”)或者干脆像留學(xué)君這樣，在打LOL的時(shí)候把背景音樂(lè)關(guān)上，把1.4倍聽力放出來(lái)......其實(shí)就是培養(yǎng)一個(gè)聽英語(yǔ)的習(xí)慣。當(dāng)你覺(jué)得這個(gè)英語(yǔ)聽得很順耳的時(shí)候，自然也就不會(huì)對(duì)它產(chǎn)生恐懼和陌生感了。

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