雅思聽力經(jīng)驗

雅思聽力經(jīng)驗，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

雅思聽力經(jīng)驗一：

1.在完成跟讀以后，可以使用同一篇聽力原文來進行精聽!使用播放軟件聽一句，聽的過程理解意思，根據(jù)意思以及聽到的單詞來寫一句，已經(jīng)進行跟讀練習后，精聽句子問題一般不大，但是實在太長，可以意群停頓!記住每天都是一段，多了沒有作用!

2.做題后，首先要精聽，把生詞句法弄懂，隨之進行跟讀，邊讀邊理解加深句子的含義。精聽與跟讀結(jié)合的過程中，遇到聽不懂的句子或是長難句，要反復聽直到聽懂為止。跟讀，注意模仿與區(qū)分正確的單詞的發(fā)音，語音語調(diào)，注意失爆，連讀，略讀等語音現(xiàn)象，培養(yǎng)英語的語感。Practice makes perfect.持之以恒的練習，必會從量的積累，到達質(zhì)的飛躍。注意在聽寫跟讀的過程中，針對雅思填空題比例較大的這一特點，可以加入聽寫。為了在備考時間內(nèi)迅速有效的提高，只針對雅思題集中含答案提示詞及答案的句子進行聽寫。

雅思聽力經(jīng)驗二：

1.在雅思聽力考試過程中，既要能準確無誤地聽出某些重要的數(shù)據(jù)、年代、人名、地名及事實細節(jié)，又要兼顧把握大意的訓練，這就必須將精聽與泛聽結(jié)合起來，交替練習，只有精泛并舉，才有利于全面提高雅思聽力理解能力。雅思聽力考試90%的題目考的是具體的信息和細節(jié)，因此精聽練習則更為重要，而聽寫練習則是精聽練習的最好體現(xiàn)。

2.聽和說是息息相關(guān)的;聽力不好，口語可能就不太好;反之亦然。很多時候，因為我們的發(fā)音不好甚至不對，句子重音移位甚至錯位，導致我們對本來是正確的英語句子和單詞產(chǎn)生了“無法辨識”的錯覺，大腦根本無法處理這些信息，因為平時習慣了那些錯誤的聲音。就算能夠勉強調(diào)整過來，聽力材料都已經(jīng)過了一大半了。

雅思聽力經(jīng)驗三：

1.聽、說是一種語言交流，沒有一個外語環(huán)境或一定的聽、說條件，只靠單槍匹馬很難收效。當然，現(xiàn)代科學為我們提供了錄音機這一工具，我們可以把課文，對話和中外成品磁帶錄制下來反復聽和模仿。還可以把自己的口頭作文和復述錄下來，仔細審聽，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。但是，在自然條件下，聽與說是不能分的。一個人聽的過程實際是另一個人說的過程。如果有條件的話，最好能把自學的伙伴組織起來，定期開展會話活動，或利用社會上，公園中提供的"外語之角"等條件，既練了說，又練了聽，在實際的語言環(huán)境中練習，才能取得長足的進步。

2.語言是文化的載體，也就如我們在預測部分所提及的，雅思聽力考試較為真實的再現(xiàn)了幾個主要的英聯(lián)邦國家的社會生活和學習場景。而我們有相當一部分考生失分的主要原因并不在于單純的聽力水平的強弱上，而是文化背景意識薄弱導致的十分。因此，專家建議考生應該對一些比較典型的場景，例如景點、歷史、文化、學習習慣、生活習慣等加以了解。熟悉考試相關(guān)背景是備考雅思聽力，提高整體水平不可或缺的一個部分。

雅思聽力經(jīng)驗四：

1.說到雅思聽力，最剛開始接觸雅思的朋友可能會覺得不適應，題型，語音，語速都是大家在以前的國內(nèi)英語課上練的很少的，這一般會需要一個半個月到一個月的熟悉過程，這時，大家可以盡量選擇一些和雅思題型類似，而又比較簡單的教材，我當時用的就是新版的黑眼睛，從數(shù)字開始聽，那個時候覺得自己真的沒希望了，一開始連數(shù)字都聽不明白!! 大家真的不用太擔心，除非你本來就是聽力高手，長期聽BBC看CNN什么的，一般的同學都是在差不多的起點上準備雅思的啦，所以大家盡管踏踏實實的從自己不熟悉的，基礎不牢的地方開始聽起，沒必要一開始就去聽一些套題

2.聽力過程中把握語法結(jié)構(gòu)的能力。很多時候聽不懂不是詞的問題，而是句和意群的問題。要熟悉過去式、虛擬和定語從句等易出題和對聽力造成困難的語法現(xiàn)象。對語音現(xiàn)象敏感，如連讀、爆破、擊穿等導致反應困難，還要體會說話人的語氣、強調(diào)等，答案往往出現(xiàn)在其中 。

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