數(shù)字賦能、規(guī)范管理——廣東松山職業(yè)技術學院開展高等學歷繼續(xù)教育調(diào)研督查

為貫徹落實《教育部關于推進新時代普通高等學校學歷繼續(xù)教育改革的實施意見》(教職成〔2022〕2號)文件精神,規(guī)范我校高等學歷繼續(xù)教育教學和管理工作,3月11日,我校副校長楊宇、繼續(xù)教育學院及對合作中心相關人員到廣州凱園軟件有限公司進行走訪調(diào)研,并前往到廣州遠智教學點進行教學和管理工作督查。

楊宇一行到廣州凱園軟件科技有限公司調(diào)研

楊宇一行實地走訪了廣州凱園軟件科技有限公司的辦學場地和設備設施,聽取了公司對教育教學管理平臺的招錄管理、教學管理、教務管理、學生管理、學籍管理、通知管理、數(shù)據(jù)分析等各項管理應用功能的介紹。雙方就深入實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,運用信息化平臺進行數(shù)字化管理和數(shù)字化教學,加強招生、教學、考試、學籍、證書等各環(huán)節(jié)的全過程規(guī)范管理,推動教育教學管理規(guī)范化、高效化,促進繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展進行了深入交流。

楊宇一行到廣州遠智教學點進行教學督查

在廣州遠智教學點,楊宇一行聽取了遠智教學點在教學組織、學生管理和學籍管理等事務方面的情況匯報,并與教學點相關人員進行了深入的交流。楊宇對遠智教學點提出三點期望:一是提高政治站位,嚴格落實上級文件要求,全面徹底抓好整改;二是嚴謹辦學過程,做好教學品牌工作和服務溝通的工作,切實維護學校的辦學品牌和社會聲譽;三是規(guī)范辦學條件,做好教學點資質(zhì)調(diào)整,加大教學設施、圖書藏量的投入等。

通過實地考察、聽取匯報、座談交流等,學校對高等學歷繼續(xù)教育的教學管理工作及存在的問題有更加深入的了解,為學校高等學歷繼續(xù)教育的發(fā)展與改革打下堅實的基礎。

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