托福獨(dú)立作文沒(méi)寫(xiě)完

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中托福獨(dú)立作文沒(méi)寫(xiě)完？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

托福 獨(dú)立作文沒(méi)寫(xiě)完

托福獨(dú)立作文沒(méi)寫(xiě)完怎么辦?托?？荚嚢瑑刹糠郑壕C合寫(xiě)作和獨(dú)立寫(xiě)作，其中綜合寫(xiě)作20分鐘，獨(dú)立寫(xiě)作時(shí)間較多，需30分鐘，近來(lái)，不少學(xué)生提到自己的托福作文沒(méi)有寫(xiě)完怎么辦，其實(shí)很重的一個(gè)原因就是托福作文時(shí)間分配不當(dāng)?shù)脑颉?/p>

1、觀察作文題目。認(rèn)真審題，在3-5分鐘內(nèi)寫(xiě)出作文提綱。

2、第二步：正文寫(xiě)作，最少22分鐘最多26分鐘：

在這一環(huán)節(jié)中，注意各段寫(xiě)作時(shí)對(duì)段落不同部分給予不同的重視。有n種選擇可供參考：1.舉具體事例;2.說(shuō)對(duì)方相對(duì)缺點(diǎn);3.使用數(shù)據(jù);4.使用假想例子;5.使用類比、比喻、引用等修辭手段來(lái)論述。哪一種你最容易想出來(lái)，就用哪一種。

除此之外。最好考前將文章開(kāi)頭、結(jié)尾、例證、讓步等各種句型背熟練，并且練習(xí)和?？紩r(shí)把他們用熟，要像做完型填空一樣對(duì)待考場(chǎng)作文。

最后，當(dāng)被告知還有5分鐘結(jié)束時(shí)，一定要寫(xiě)結(jié)尾段并進(jìn)行檢查(需要1-3分鐘)，注意詞匯、語(yǔ)法、時(shí)態(tài)等內(nèi)容。

新托福寫(xiě)作備考技巧

托?？忌鷤円筮x擇措詞應(yīng)將英語(yǔ)以及漢語(yǔ)詞匯沒(méi)有辦法對(duì)應(yīng)的部分把握好。并非全部的英語(yǔ)詞匯都有其相應(yīng)的漢語(yǔ)表達(dá)的，有的不同的英語(yǔ)詞匯也許能夠使用相同的漢語(yǔ)來(lái)表達(dá)，如此讓托?？忌鷤?cè)谟糜⒄Z(yǔ)來(lái)表達(dá)思想，針對(duì)面臨更多選擇上的困難。例如family和home兩詞都能夠翻譯成中漢語(yǔ)家的意思，但這些詞卻并非是同義詞!“Family”重點(diǎn)表示的是家庭成員與人有關(guān)，而“home”重點(diǎn)表示所居住的地點(diǎn)和住宅。

托?？忌鷤冃枰惺謴V泛的托福閱讀積累。例如對(duì)一些詞匯與社會(huì)、歷史、文化及政治因素關(guān)系的文章了解，如此大家選詞時(shí)才可以與外語(yǔ)言習(xí)慣符合，同時(shí)和社會(huì)文化諸多背景一致。比如英人和美人對(duì)landlord和peasant兩詞的理解以及中人的理解是完全相反的!英人以及美人對(duì)前者的理解開(kāi)始是“房東”的意思，后面才是“地主”。而peasant這個(gè)詞對(duì)他們來(lái)說(shuō)意味著粗俗與無(wú)知，這個(gè)詞多少帶有貶義意思。

托?？忌鷤儺?dāng)用英語(yǔ)寫(xiě)作里，尤其是要注意的是區(qū)分同義詞。當(dāng)大家選詞時(shí)還需要考慮主題對(duì)象及情景。因?yàn)闅v史的原因現(xiàn)代英語(yǔ)把本族語(yǔ)除外，還包含了許多的法語(yǔ)和拉丁來(lái)源的詞匯，如此讓英語(yǔ)的同義詞更加豐富?？偟亩杂⒄Z(yǔ)本族語(yǔ)大部分是短詞和小詞，聽(tīng)上去樸素與親切，他們大量用在了口頭表達(dá)。法語(yǔ)的來(lái)源的詞莊重文雅，它大部分和行政、宗教、軍事、服飾等有關(guān);拉丁來(lái)源的詞書(shū)卷味濃。英語(yǔ)同義詞除了來(lái)源的不同會(huì)影響考生們措詞的選擇外還在一定的程度得感情色彩上也有不同。比如“瘦”可以用slender，skinny和underweight來(lái)表示。而sleder表示苗條是褒義的;用skinny表示卻是貶義的;用underweight表示則是中性的詞。還要積累托福寫(xiě)作中常用的詞匯。

托福寫(xiě)作10天突破訣竅

英語(yǔ)語(yǔ)法

當(dāng)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程里，語(yǔ)法長(zhǎng)時(shí)間里都是當(dāng)成大家學(xué)習(xí)的核心，不管大家上中學(xué)或者是大學(xué)，老師都在不斷的圍繞著語(yǔ)法開(kāi)展我們的學(xué)習(xí)。事實(shí)上針對(duì)大家而言有的語(yǔ)法并非很難，要的只是大家用心去記憶和掌握，這樣大家肯定都可以在短的時(shí)間內(nèi)記下。

針對(duì)托福寫(xiě)作考試而言，對(duì)考生語(yǔ)法的要求并非很難。要的只是明白主謂賓正常結(jié)構(gòu)句式外，又對(duì)常見(jiàn)的特殊句式(倒裝句、強(qiáng)調(diào)句)的運(yùn)用了解，才能夠真正的應(yīng)付托福寫(xiě)作考試。老師在此提醒考生們，在語(yǔ)法方面要不怕犯錯(cuò)誤，多動(dòng)筆去練習(xí)，時(shí)間久了自然能力也就提高了。

合理安排文章結(jié)構(gòu)

在托福考試?yán)镝槍?duì)文章的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)通常是安排是五段三點(diǎn)式的方式，即為開(kāi)頭段+中間三段+結(jié)尾段。有的考生在備考托福寫(xiě)作時(shí)，一定不會(huì)注意到文章段落的安排，一直都是跟隨著自己的感覺(jué)走。在大家參加的托福寫(xiě)作應(yīng)試?yán)铮侠戆才盼恼露温鋾?huì)對(duì)每一個(gè)考生都有很關(guān)鍵的。合理的安排的文章結(jié)構(gòu)后，目的是在時(shí)間就位閱讀者加深了影響。

相同的合理的安排可以使得閱讀人員更加清楚的明白你要表達(dá)的意思，如此做才可以讓文章更具有層次性，文章內(nèi)容同樣是會(huì)被合理的分配，同時(shí)還會(huì)持續(xù)的增加了閱讀者的閱讀興趣。因此，小編提倡大家選擇開(kāi)頭段+中間三段+結(jié)尾段這種形式。

托福寫(xiě)作重點(diǎn)是對(duì)考生的英語(yǔ)運(yùn)用能力考察，若可以在日常生活中經(jīng)常練習(xí)，最后的效果會(huì)更迅速，更自然。

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