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2022年自考27842微生物基礎(chǔ)復(fù)習(xí)資料整理匯總

想要參加自考考試的考生,只要能夠滿足報(bào)名條件,即可在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名參加考試,考生們想要順利通過(guò)自考考試,就需要多做自考真題,多看復(fù)習(xí)資料。為此,我專門在下方的文章中為大家分享2022年自考27842微生物基礎(chǔ)復(fù)習(xí)資料,以供考生們參考!

Ⅰ.課程性質(zhì)與設(shè)置目的要求

《微生物基礎(chǔ)》是社會(huì)自考畜牧獸醫(yī)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程,通過(guò)教學(xué)使學(xué)生具備應(yīng)職崗位所必需的動(dòng)物微生物及免疫相關(guān)的基本理論知識(shí)和基本技能,為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程和將來(lái)從事畜禽傳染病診斷與防治、動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品的檢疫檢驗(yàn)工作打下良好的基礎(chǔ),使學(xué)生初步具備獨(dú)立開展崗位工作、解決實(shí)際問題和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

本課程以動(dòng)物醫(yī)用化學(xué)和動(dòng)物解剖生理等課程為基礎(chǔ),也與動(dòng)物病理和動(dòng)物藥理等課程有密切聯(lián)系,是學(xué)習(xí)動(dòng)物傳染病、動(dòng)物檢疫技術(shù)、動(dòng)物防疫技術(shù)、小動(dòng)物疾病和動(dòng)物生產(chǎn)類后續(xù)課程的重要前導(dǎo)課程。

本課程立足于實(shí)際能力的培養(yǎng),以工作任務(wù)為中心組織課程內(nèi)容和課程教學(xué),讓學(xué)生在完成具體項(xiàng)目過(guò)程中來(lái)構(gòu)建相關(guān)理論知識(shí),并發(fā)展職業(yè)能力。經(jīng)過(guò)與行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干專家共同研究分析確定細(xì)菌的檢驗(yàn)、病毒的檢驗(yàn)、其他微生物的檢驗(yàn)、微生物與外界環(huán)境、免疫基礎(chǔ)和微生物應(yīng)用技術(shù)等典型工作任務(wù),并融合動(dòng)物疫病防治員、動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)員、獸醫(yī)化驗(yàn)員和執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師等資格證書對(duì)知識(shí)、技能和素質(zhì)的要求,確定本課程的目標(biāo)與內(nèi)容。并打破傳統(tǒng)教學(xué)方式,實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)以改變教與學(xué)的行為,以項(xiàng)目為載體組織課程內(nèi)容。

通過(guò)各種教育教學(xué)活動(dòng)的開展,使學(xué)生掌握動(dòng)物微生物與免疫的基本知識(shí)和基本技能;了解國(guó)內(nèi)外動(dòng)物微生物學(xué)和免疫學(xué)的前沿和發(fā)展趨勢(shì);具有良好的科學(xué)思維能力和專業(yè)技能;具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新意識(shí);具有進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)后續(xù)課程的扎實(shí)基礎(chǔ);具有將來(lái)運(yùn)用動(dòng)物微生物及免疫基礎(chǔ)知識(shí)和技能從事相關(guān)的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)及管理等創(chuàng)新性工作的能力。

1.知識(shí)目標(biāo)

(1)掌握微生物的特點(diǎn)和分類,了解微生物學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史。

(2)掌握細(xì)菌、病毒和真菌等主要病原微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生長(zhǎng)繁殖規(guī)律及臨床檢驗(yàn)的基本方法。

(3)理解細(xì)菌、病毒和真菌等主要病原微生物的致病機(jī)理。

(4)掌握消毒滅菌的方法與原理。

(5)理解免疫的概念、特性和功能。

(6)掌握免疫系統(tǒng)的組成。

(7)理解抗原的概念、特性及其構(gòu)成條件。

(8)理解特異性免疫和非特異性免疫的發(fā)生、構(gòu)成及作用。

(9)掌握變態(tài)反應(yīng)的概念、類型、特點(diǎn)及防治方法。

(10)理解血清學(xué)試驗(yàn)的類型及基本原理。

(11)掌握生物制品的分類及應(yīng)用,了解其制備的基本過(guò)程。

(12)了解微生物在飼料、畜產(chǎn)品及活性制劑等方面的應(yīng)用。

2.技能目標(biāo)

(1)熟練操作微生物檢查的常用儀器設(shè)備。

(2)能正確進(jìn)行細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)。

(3)能正確進(jìn)行病毒學(xué)檢驗(yàn)。

(4)能正確進(jìn)行其他微生物的檢驗(yàn)。

(5)熟練操作常用血清學(xué)試驗(yàn)。

3.職業(yè)素養(yǎng)目標(biāo)

(1)具有良好的職業(yè)道德。

(2)具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

(3)具有良好的自學(xué)和再學(xué)習(xí)能力。

(4)具有良好的心理調(diào)節(jié)能力。

 Ⅱ.考核目標(biāo)(考核知識(shí)點(diǎn),考核要求)

第一章 細(xì)菌的檢驗(yàn)

一、考核知識(shí)點(diǎn)

(一)掌握微生物與病原微生物的概念。

(二)掌握微生物的特點(diǎn)和分類。

(三)了解微生物學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史。

(四)掌握細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與培養(yǎng)。

(五) 掌握細(xì)菌的致病性及實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)技術(shù)。

(六)熟悉常見動(dòng)物病原菌。

二、考核要求

(一)微生物與病原微生物的概念

識(shí)記:(1)微生物的概念

(2)病原微生物的概念

(二)微生物的特點(diǎn)和分類

識(shí)記:(1)微生物的特點(diǎn)

(2)病原微生物的分類

(三)微生物學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史

領(lǐng)會(huì):微生物學(xué)的產(chǎn)生發(fā)展歷史

(四)細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與培養(yǎng)

識(shí)記:(1)細(xì)菌的形態(tài)

(2)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)

(3)細(xì)菌的培養(yǎng)

(五)細(xì)菌的致病性及實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)技術(shù)

1.識(shí)記:細(xì)菌的致病性

2.應(yīng)用:細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)技術(shù)

(六)常見動(dòng)物病原菌

領(lǐng)會(huì):常見動(dòng)物病原菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)

通過(guò)本章的學(xué)習(xí),能熟練操作微生物檢查的常用儀器設(shè)備,能正確進(jìn)行細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn),以及細(xì)菌標(biāo)本片制備及形態(tài)學(xué)觀察,常用細(xì)菌培養(yǎng)基的制備,細(xì)菌的分離培養(yǎng),細(xì)菌的生化試驗(yàn),細(xì)菌的藥敏試驗(yàn)。

第二章 病毒的檢驗(yàn)

一、考核知識(shí)點(diǎn)

(一)掌握病毒的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與增殖。

(二)掌握病毒的致病性及實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)技術(shù)。

(三)熟悉常見動(dòng)物病毒。

二、考核要求

(一)病毒的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與增殖

識(shí)記:(1)病毒的形態(tài)

(2)病毒的結(jié)構(gòu)

(3)病毒的增殖

(二)病毒的致病性及實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)技術(shù)

1.識(shí)記:病毒的致病性

2.應(yīng)用:病毒的實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)技術(shù)

(三)常見動(dòng)物病毒

領(lǐng)會(huì):常見動(dòng)物病毒的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、致病性

通過(guò)本章的學(xué)習(xí),能正確進(jìn)行病毒學(xué)檢驗(yàn),病毒的雞胚接種,病毒HA、HI試驗(yàn)。

第三章 其他微生物的檢驗(yàn)

一、考核知識(shí)點(diǎn)

(一)掌握真菌、螺旋體、支原體等常見動(dòng)物病原體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、增殖、致病性及檢驗(yàn)方法。

二、考核要求

(一)真菌、螺旋體、支原體等常見動(dòng)物病原體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、增殖、致病性及檢驗(yàn)方法

1.識(shí)記:(1)真菌、螺旋體、支原體等常見動(dòng)物病原體的形態(tài)

(2)真菌、螺旋體、支原體等常見動(dòng)物病原體的結(jié)構(gòu)

(3)真菌、螺旋體、支原體等常見動(dòng)物病原體的增殖

(4)真菌、螺旋體、支原體等常見動(dòng)物病原體的致病性

2.應(yīng)用:真菌、螺旋體、支原體等常見動(dòng)物病原體的檢驗(yàn)方法

通過(guò)本章的學(xué)習(xí),能正確進(jìn)行其他微生物的檢驗(yàn)。

第四章 微生物與外界環(huán)境

一、考核知識(shí)點(diǎn)

(一)掌握消毒滅菌的方法與原理。

(二)了解常見動(dòng)物微生物變異現(xiàn)象。

二、考核要求

(一)消毒滅菌的方法與原理

識(shí)記:(1)消毒滅菌的方法

(2)消毒滅菌的原理

(二)常見動(dòng)物微生物變異現(xiàn)象

領(lǐng)會(huì):動(dòng)物微生物變異

通過(guò)本章的學(xué)習(xí),能正確進(jìn)行消毒滅菌。

第五章 免疫基礎(chǔ)

一、考核知識(shí)點(diǎn)

(一)理解免疫的概念、特性和功能。

(二)掌握免疫系統(tǒng)的組成。

(三)理解抗原的概念、特性及其構(gòu)成條件。

(四)理解特異性免疫和非特異性免疫的發(fā)生、構(gòu)成及作用。

(五)掌握變態(tài)反應(yīng)的概念、類型、特點(diǎn)及防治方法。

(六)理解血清學(xué)試驗(yàn)的概念、特點(diǎn)、類型及基本原理,熟練操作常用血清學(xué)試驗(yàn)。

二、考核要求

(一)免疫的概念、特性和功能

領(lǐng)會(huì):(1)免疫的概念

(2)免疫的特性

(3)免疫的功能

(二)免疫系統(tǒng)的組成

識(shí)記:免疫系統(tǒng)的組成

(三)抗原的概念、特性及其構(gòu)成條件

領(lǐng)會(huì):(1)抗原的概念

(2)抗原的特性

(3)抗原的構(gòu)成條件

(四)特異性免疫和非特異性免疫的發(fā)生、構(gòu)成及作用。

領(lǐng)會(huì):(1)特異性免疫和非特異性免疫的發(fā)生

(2)特異性免疫和非特異性免疫的構(gòu)成

(3)特異性免疫和非特異性免疫的作用

(五)變態(tài)反應(yīng)的概念、類型、特點(diǎn)及防治方法

識(shí)記:(1)變態(tài)反應(yīng)的概念

(2)變態(tài)反應(yīng)的類型

(3)變態(tài)反應(yīng)的特點(diǎn)

(4)變態(tài)反應(yīng)的防治方法

(六)血清學(xué)試驗(yàn)的概念、特點(diǎn)、類型及基本原理,熟練操作常用血清學(xué)試驗(yàn)

1.領(lǐng)會(huì):(1)血清學(xué)試驗(yàn)的概念

(2)血清學(xué)試驗(yàn)的特點(diǎn)

(3)血清學(xué)試驗(yàn)的類型

(4)血清學(xué)試驗(yàn)的基本原理

2.應(yīng)用:熟練操作常用血清學(xué)試驗(yàn)

通過(guò)本章的學(xué)習(xí),能正確應(yīng)用免疫學(xué)試驗(yàn)進(jìn)行各種微生物的檢驗(yàn)。能夠熟練操作血清學(xué)試驗(yàn)包括(凝集試驗(yàn)、沉淀試驗(yàn))。


1
意向表
2
學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
3
查看評(píng)估報(bào)告
1、年齡階段

18~23周歲

24~32周歲

33~40周歲

其他

2、當(dāng)前學(xué)歷

高中及以下

中專

大專

其他

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

工作就業(yè)

報(bào)考公務(wù)員

落戶/居住證

其他

4、意向?qū)W習(xí)方式

自學(xué)考試

成人高考

開放大學(xué)

報(bào)考所在地
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