2022年自考05727采購原理與戰(zhàn)略復(fù)習(xí)資料整理匯總

想要參加自考考試的考生，只要能夠滿足報名條件，即可在規(guī)定的時間內(nèi)報名參加考試，考生們想要順利通過2023年自考考試，就需要多做真題，多看復(fù)習(xí)資料。為此，我專門在下方的文章中為大家分享2022年自考05727采購原理與戰(zhàn)略復(fù)習(xí)資料整理匯總，以供考生們參考！

I  課程性質(zhì)

（一）課程性質(zhì)和特點

  《采購原理與戰(zhàn)略》是采購與供應(yīng)管理專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，課程內(nèi)容體系是包括采購與供應(yīng)中的內(nèi)部關(guān)系和外部關(guān)系處理方法，市場營銷在開發(fā)客戶和供應(yīng)商關(guān)系中的貢獻，采購方與供應(yīng)商之間商業(yè)關(guān)系的要素，跨職能協(xié)作的重要性，與組織內(nèi)部及外部人員如何進行有效的溝通等，從而對采購與供應(yīng)從業(yè)人員處理工作中的各種關(guān)系提供具體方法上的指導(dǎo)等，是一門綜合性與實踐性較強的專業(yè)課程，因此，在學(xué)習(xí)中要注意處理與其他課程的銜接，既著重本課程獨特的知識內(nèi)容的學(xué)習(xí)，同時通過各門知識的綜合運用提升知識掌握的系統(tǒng)性。

（二）本課程的基本要求

本課程的目的是為了使考生能夠了解采購與供應(yīng)工作中的各種關(guān)系及其管理方法，采購與供應(yīng)職業(yè)人員與供應(yīng)商、內(nèi)部和外部客戶及其他利益相關(guān)者建立有效的關(guān)系是至關(guān)重要的。本課程旨在使學(xué)員考生能夠理解開發(fā)客戶及供應(yīng)商關(guān)系的主要原理和技術(shù)。本課程的內(nèi)容包括：采購與供應(yīng)中的內(nèi)部關(guān)系和外部關(guān)系，市場營銷對開發(fā)客戶和供應(yīng)商關(guān)系的貢獻，采購方與供應(yīng)商之間商業(yè)關(guān)系的要素，跨職能協(xié)作的重要性，以及與組織內(nèi)部及外部組織人員進行有效溝通的必要性等。

學(xué)習(xí)要求是對自學(xué)考試知識點等應(yīng)掌握之深度的概括，主要可以分為領(lǐng)會、掌握、重點掌握三個層次能力。各層次的含義是：①領(lǐng)會：對一些基本概念、專業(yè)術(shù)語、管理的特點等能記住，是低層次的要求。②掌握：在領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，能全面地把握基本概念、基本原理、基本方法；能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系。③熟練掌握：在掌握的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本原理、基本方法分析和解決有關(guān)的實際問題，是較高層次的要求。

（三）本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系

本課程是采購與供應(yīng)管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。其前期課程應(yīng)包括經(jīng)濟學(xué)、供應(yīng)鏈管理、運作管理、戰(zhàn)略管理等；后期課程可包括采購績效管理、采購績效管理、采購與供應(yīng)談判等課程。

Ⅱ  課程內(nèi)容與考核目標(biāo)

第一章 采購與其他職能

（一）課程內(nèi)容

本章介紹了：1.1及其他職能的互動；1.2兼職采購人員；1.3決策單元；1.4客戶管理。

（二）學(xué)習(xí)要求

通過本章學(xué)習(xí)，了解一些采購與供應(yīng)及其同其他職能的互動，能夠從總體上把握兼職采購的特點，掌握組織的決策單元及其各種影響因素，熟悉客戶管理的作用。

（三）考核知識點和考核要求

1.領(lǐng)會：采購部門為采購職能所設(shè)定的目標(biāo)；采購部門與其他部門間的摩擦沖突；兼職采購的優(yōu)點和缺點；組織購買與消費者購買的不同；組織的購買流程；客戶經(jīng)理。

2.掌握：采購職能所扮演的主要角色；采購職能的集權(quán)化和分權(quán)化；兼職采購；單一聯(lián)系人（SPOC）制度

3.重點掌握：采購的內(nèi)部客戶；為什么會出現(xiàn)兼職采購；組織購買行為的影響因素；參與組織采購決策的五類人員角色；客戶或供應(yīng)商方面設(shè)置客戶經(jīng)理的好處。

第二章  利益相關(guān)者

（一）課程內(nèi)容

本章介紹了：1.1利益相關(guān)者的定義；1.2利益相關(guān)者的分類；1.3 RACI模型；1.4與利益相關(guān)者的溝通。

（二）學(xué)習(xí)要求

這一章主要是對利益相關(guān)者的介紹。學(xué)習(xí)過程中，要從利益相關(guān)者的角度認(rèn)知這些知識。通過本章學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握利益相關(guān)者的定義，對利益相關(guān)者的分類應(yīng)有較全面的了解，掌握RACI模型；掌握與利益相關(guān)者的溝通。

（三）考核知識點和考核要求

1.領(lǐng)會：組織中技術(shù)和設(shè)計職能部門的需求；主管/經(jīng)理職能部門的需求；內(nèi)部利益相關(guān)者及其利益/需求/驅(qū)動因素；相連的利益相關(guān)者及其利益/需求/驅(qū)動因素；外部利益相關(guān)者及其利益/需求/驅(qū)動因素；

2.掌握：利益相關(guān)者；關(guān)系管理戰(zhàn)略門德婁矩陣；“變革中的利益相關(guān)者” 伊根模型；RACI職責(zé)分配矩陣模型；。

3.重點掌握：內(nèi)部、相連的以及外部利益相關(guān)者的不同；門德婁矩陣所根據(jù)的關(guān)鍵因素；門德婁（Mendelow）模型中的四種關(guān)系管理戰(zhàn)略；RACI模型中的四種角色。