首頁> 高等繼續(xù)教育大學(xué)生在線> 成考動態(tài) > 正文

2022年成人高考專升本大學(xué)語文復(fù)習(xí)資料七

【摘要】2022年成人高考入學(xué)考試將在10月下旬舉行,各位考生一定要做好考前準(zhǔn)備,堅(jiān)持復(fù)習(xí)。以下是小編為大家整理的2022成人高考專升本大學(xué)語文復(fù)習(xí)資料七,大家可以參考一下。

語文是我們重點(diǎn)拿分的科目,一定要抽空看看歷年試題,了解考試題型和閱讀題答題的一般的表述方法與常用詞語。合理分配考試時間,考試時間為2個小時,一般至少留1個小時寫作文,如果前面的題目沒有答完,最好也是寫作文,之后再答前面的題。小編整理了2022成人高考專升本大學(xué)語文復(fù)習(xí)資料七,供大家參考。

2022年成人高考專升本大學(xué)語文復(fù)習(xí)資料七

11.漢賦分為騷體賦、散體賦(漢大賦)、和抒情小賦三類。

抒情小賦,內(nèi)容上側(cè)重于抒發(fā)憤世嫉俗與表現(xiàn)個人放心求志,形式上篇幅短小,不用問答體,通篇用韻文。代表作有張衡《歸田賦》,表現(xiàn)的是對世事的厭倦和對恬淡生活的追求,如”超塵埃以遐逝,與世事乎長辭”、”感老氏之遺誡,將回駕乎蓬廬”、”茍縱心物外,安知菜辱之所如?”它一掃漢大賦那種鋪采摛文、夸張堆砌的手法,用短小精悍的篇制和優(yōu)美樸素的語言,集中抒寫自己的懷抱。作者的苦悶、不滿、追求和意趣貫穿全篇?!稓w田賦》在文學(xué)史上占有重要的地位。它是現(xiàn)存東漢第一篇完整的抒情小賦。它的出現(xiàn)預(yù)示著漢大賦的時代即將過去,預(yù)示著抒情小賦將以獨(dú)立的體式在賦壇上占有一席地位。

12.樂府原是古代音樂機(jī)關(guān)的名稱。最早設(shè)于秦朝。漢樂府原指漢代的音樂機(jī)關(guān)。據(jù)記載,漢武帝時的樂府開始采集民間歌辭和樂曲。六朝時,將樂府采集和創(chuàng)作的樂歌稱為樂府,于是”漢樂府”就由漢代音樂機(jī)關(guān)的名稱而兼為一種詩體的名稱了。

13.曹操是漢末杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家,是建安文學(xué)的倡導(dǎo)者和杰出代表。

曹操詩歌《蒿里行》反映漢末社會動亂和民生多艱。作品反映了初平之年關(guān)東州群起兵討伐董卓,便令會師之后,他們各懷異心,觀望不前,不久各路人馬為爭奪權(quán)勢相互火并、自相殘殺。軍閥長期混戰(zhàn)、造成百姓慘死、拋骨露尸于野的衰敗景象。作品真實(shí)地反映了這個歷史事實(shí),并流露了詩人傷時憫亂的感情,蒼涼激楚,形象鮮明。因此,后人稱之為”詩史”、”漢末實(shí)錄”.

14.曹植是建安時期最負(fù)盛名的作家,《詩品》稱之為”建安之杰”,現(xiàn)存詩80多首,辭賦散文共40余篇。鐘嶸評價曹植詩:”骨氣奇高,詞采華茂,精兼雅怨,體被文質(zhì)”,是對其詩歌風(fēng)格的概括。建安七子:孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚和劉楨。

15.曹丕代表作是《燕歌行》。此詩歷來為人稱道,主要原因有二:一是它是我國現(xiàn)存最早的完整的七言詩,對七言詩的形成有很大貢獻(xiàn)。二是在于它情致凄婉動人、語言淺顯清麗、音節(jié)和諧流暢。

16.陶淵明的影響

思想人品方面:恬淡退隱,固窮守節(jié),不屈事權(quán)貴,不與***勢力同流合污,人品峻潔,精神高尚,教育和影響了無數(shù)代作家。

詩歌創(chuàng)作方面:他是漢魏六朝最杰出的詩人,是田園詩派的開山之祖。對田園詩題材的開掘,情、景、理交融的美學(xué)旨?xì)w,自然純真的風(fēng)格,均有巨大的影響。

17.駢文又稱駢儷文、駢偶文。以兩兩相對的句子構(gòu)成的文章叫駢文。

18.庾信是六朝文學(xué)的集大成者。其詩真正融合了南北詩風(fēng),兼有剛健與柔媚之美。將詠史與抒情相結(jié)合,感情真摯。賦前有序,即《哀江南賦序》,是用四六駢文寫的,它概括了全篇大意,并說明創(chuàng)作此賦的動機(jī)。庾信的賦,如同其詩,善用典故,而且一般都能靈活運(yùn)用。語言精美,情文并茂,自然流麗,將駢文推向高峰,達(dá)到了六朝駢文的最高水平。

19.南朝樂府民歌的藝術(shù)特色:

(1)體裁短小,多是五言四句,和周、漢民歌不同。

(2)以抒情為主,感情真率動人。

(3)多用比興、象征、諧音雙關(guān)等手法。

(4)語言自然曉暢,風(fēng)格清新婉麗。

20.標(biāo)志著南朝民歌在藝術(shù)發(fā)展上的最高成就的是:《西洲曲》。

《西洲曲》開頭寫一位少女回憶梅花初落時與情人在西洲約會,于是折梅一枝遙寄江北的愛人。以下便寫那少女從春到秋、從早到晚的無盡相思。情調(diào)纏綿悱惻,充滿了隱約朦朧之美,頗有藝術(shù)感染力。并且巧妙運(yùn)用諧音雙關(guān)的修辭方法,如本篇多次寫到蓮。”蓮”和”憐”諧音,”蓮子”即”憐子”,暗示愛憐的人。”低頭弄蓮子”,即暗指愛撫所愛的人。又以蓮子的青如水比喻對愛人的感情純潔如水。”置蓮懷袖中”即表示對所愛的人珍愛,以”蓮心徹底紅”喻愛情的成熟和熱烈。運(yùn)用雙關(guān)語,使全詩的情調(diào)更顯得優(yōu)美迷人。全詩以五言四句為一段,用頂真格的修辭把上下段連接起來,如”風(fēng)吹烏臼樹,樹下即門前”,”出門采紅蓮,采蓮南塘秋”,”仰首望飛鴻,鴻飛滿西洲”.全詩迂回曲折而又首尾一貫。

1
意向表
2
學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
3
查看評估報告
1、年齡階段

18~23周歲

24~32周歲

33~40周歲

其他

2、當(dāng)前學(xué)歷

高中及以下

中專

大專

其他

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

工作就業(yè)

報考公務(wù)員

落戶/居住證

其他

4、意向?qū)W習(xí)方式

自學(xué)考試

成人高考

開放大學(xué)

報考所在地
*
*
*

111
授權(quán)院校
×
關(guān)閉
編輯推薦

1、凡標(biāo)注中國教育在線原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請注明出處中國教育在線及本文鏈接。

2、本文鏈接:http://gpbevug.cn/ceici/e2-chengkao-212561.shtml

3、如果你希望被中國教育在線報道,請發(fā)郵件到jijiao@eol.cn告訴我們。

免責(zé)聲明:

1、 凡本站注明“稿件來源:中國教育在線”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源:中國教育在線”,違者本站將依法追究責(zé)任。

2、本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。

相關(guān)資訊

專題指導(dǎo)

`